СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие сведения об учреждении
1.2. Социальный заказ МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ»
1.3. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса
1.4. Содержание информационно-методических ресурсов
1.5. Концептуальная модель
2. Обучающиеся и система работы с ними
2.1. Социальный паспорт кружковцев Центра детского творчества 2025 год
2.2. Контингент обучающихся Кижингинского центра детского творчества
2.3. Учебный план Центра детского творчества на 2025 год
2.4. Перечень образовательных программ
2.5. Участие обучающихся Центра детского творчества в конкурсах, выставках,
фестивалях районного, республиканского, межрегионального и международного уровнях
2.5. Мониторинг качества освоения образовательных программ за 2025 год
3. Методическая работа
3.1. Мониторинг участия педагогических работников в семинарах, конференциях,
конкурсах педагогического мастерства
3.2. Качественный состав педагогических работников на 2025 год
3.4. Повышение уровня профессиональной подготовки педагогов
3.4. Публикации педагогов
4. Система воспитательной работы
4.1. Проведённые мероприятия в 2025 году
5. Охрана труда и здоровья обучающихся
6. Работа с родителями
7. Результаты самообследования

I. Общие сведения об учреждении
Наименование
образовательной
организации

Муниципальное автономное учреждение дополнительного
образования «Кижингинский центр детского творчества»

Сокращённое
наименование

МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ»

Руководитель

Дашицыренова Жаргалма Львовна

Адрес организации

671450, Республика Бурятия, с. Кижинга, ул. Советская, д.163

Телефон, факс

8 (30141) 32-2-37;

Адрес
почты

электронной mu_cdtlenina@govrb.ru

Сайт:

https://kizhingacdt.buryatschool.ru/

Учредитель

Комитет по социальной политике Администрации МО
«Кижингинский район».

Дата создания

1 апреля 1970 года (Приказ № 19 от 01.04.1970 г.
Кижингинского отдела образования)

Лицензия

Серия 03Л01 № 0001199 дата выдачи 07.10.2016 г.

Самообследование МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ» проводится в соответствии со
статьей 29 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», приказа Минобрнауки РФ от 14.12.2017 г. № 1218 «О внесении изменений в
Порядок проведения самообследования образовательной организации, утвержденный
приказом Минобрнауки от 14.06.2013 № 462», приказом Минобрнауки от 10.12.2013
№
1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей
самообследованию».
Цель проведения самообследования - обеспечение доступности и открытости
информации о деятельности организации, а также подготовка отчёта о результатах
самообследования.
Процедура самообследования осуществлялась в несколько этапов.
1 этап. Планирование и подготовка работ по самообследованию учреждения;
2. этап. Организация и проведение самообследования в учреждении  сбор информации
для последующего формирования отчёта о самообследовании.
3 этап. Обобщение полученных результатов и формирование отчёта  обобщение
полученных результатов и формирование на их основе отчёта о самообследовании.
4 этап. Рассмотрение отчёта органом управления организацией  рассмотрение отчёта о
самообследовании на педагогическом совете МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ» ;
 издание приказа директора МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ» «Об утверждении отчёта о
проведении самообследования за 2025 год»;
 размещение отчёта о результатах самообследования за 2025 год на официальном сайте
организации в сети «Интернет» (не позднее 20 апреля 2026 года);
 направление отчёта о результатах самообследования Учредителю (не позднее 20 апреля
2026 года).

В процессе самообследования МАУ ДО «Кижингинский центр детского творчества»
была проведена оценка организации образовательной деятельности, системы управления
организации, содержания и качества подготовки обучащающихся творческих объединений,
качества кадрового, учебно-методического, информационного обеспечения, материальнотехнической базы, функционирования внутренней системы оценки качества образования, а
также анализ показателей деятельности образовательной организации. Результаты
самообследования, собранные в отчёте, представлены в публичном доступе и размещены на
официальном сайте МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ» - https://kizhingacdt.buryatschool.ru/ в сети
«Интернет». Данные приведены по состоянию на 31 декабря 2025 года.
Предмет деятельности Учреждения - реализация дополнительных образовательных
программ (дополнительное образование детей и взрослых).
В Учреждении обучаются 587 обучающихся, количество учебных групп - 39.
Социальный заказ МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ»
Социальный заказ учреждений дополнительного образования со стороны государства
в лице Министерства образования и науки РФ определён в Федеральный закон от 29.12.2012
N 273-ФЗ (ред. от 30.12.2021) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ.
в силу с 01.03.2022).
В Кижингинском центре детского творчества дополнительное образование направлено
на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых, удовлетворение их
индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом
совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни,
укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени. Дополнительное
образование детей обеспечивает их адаптацию к жизни в обществе, профессиональную
ориентацию, а также выявление и поддержку детей, проявивших выдающиеся способности.
Дополнительные общеобразовательные программы составлены с учётом возрастных и
индивидуальных особенностей развития детей.
В лице органов местного самоуправления: Центр детского творчества должен стать
организационно-методическим центром по развитию дополнительного образования детей для
образовательных учреждений Кижингинского района.
Мероприятия, проводимые в Центре, имеют большое значение, помогают сплачивать
коллектив, выявить одарённых детей, наладить тесную связь, с родителями показывая
родителям, что создана безопасная, педагогически грамотная, творческая и психологически
комфортная среда. Родители обучающихся являются основными участниками
образовательного процесса, с которыми делятся усилия и ответственность за итоги
педагогической работы. Отношения между обучающимися, родителями и педагогами в
дополнительном образовании строятся на основе свободы выбора.
По мнению педагогических работников, дополнительное образование - это «зона
ближайшего развития» личности ребёнка, которую он выбирает сам или с помощью взрослого
в соответствии со своими желаниями и потребностями и является практико ориентированным. Оно осуществляется педагогами, мастерами своего дела, что обеспечивает
его разносторонность, привлекательность, уникальность и результативность. Гибкость
дополнительного образования как открытой социальной системы, позволяет обеспечить
условия для формирования лидерских качеств, развития социального творчества,
формирования социальных компетенций.
Наша задача увлечь ребёнка интересным делом с учётом его желаний, возможностей,
потребностей. И через это увлечение помочь ребёнку обрести уважение окружающих, чувство
собственного достоинства, развить его мотивацию к знаниям, активной творческой
деятельности.

Суть педагогической поддержки состоит в создании воспитывающей среды, в которой
происходит развитие творческой личности ребёнка. Благодаря системе художественноэстетического воспитания у детей активно развиваются творческие способности, появляется
положительное отношение к заданиям творческого характера, меняется отношение к
собственным ошибкам и затруднениям, возникающие в ходе творческой деятельности: они
воспринимаются ими более спокойно; возростает умение преодолевать трудности, доводить
начатую работу до конца.
Мы, педагоги, способствуем тому, что каждый ребёнок учится определять и
сопоставлять личные интересы, склонности со своими творческими способностями и
возможностями, а также с социальными запросами, обеспечиваем каждому ребёнку
«ситуацию успеха», содействуем самореализации личности ребёнка.
Также, немаловажную часть работы центра составляет многоуровневая система участия
педагогов и обучающихся в общественной жизни поселения и района, тем самым позволяет
проявить себя в различных форматах:
Конкурсное движение охватывает несколько уровней:
- районные творческие конкурсы и конкурсы профессионального мастерства;
- республиканские соревнования и фестивали;
- всероссийские творческие конкурсы.
Общественная активность на местном уровне включает:
- участие в культурно-массовых мероприятиях поселения;
- организацию и проведение образовательных событий;
- волонтерскую деятельность;
- благоустройство территории.
Социальное партнерство реализуется через:
- сотрудничество с местными органами власти;
- взаимодействие с образовательными и культурными учреждениями;
- работу с общественными организациями;
- участие в благотворительных акциях.
Формы участия носили как индивидуальный характер, так и командные проекты.
Активно применяется наставничество. Основной формой являются организация мероприятий
и экспертная деятельность.
Итогом делается вывод, что преимущества данных подходов заключаются в:
- развитии профессиональных компетенций;
- формировании социальных навыков;
- расширении кругозора;
- укреплении связей между образовательным учреждением и местным сообществом;
- создании условий для самореализации участников образовательного процесса.
Результаты активного участия проявляются в повышении качества образования,
развитии творческого потенциала, укреплении имиджа образовательного учреждения,
формировании активной гражданской позиции и создании благоприятной образовательной
среды.

Материально-техническое обеспечение образовательного процесса
Сведения об учреждении по данному направлению:
Свидетельство о государственной регистрации права 03-АА № 741371 от 23.12.2015 г.
Объект права: Помещение, назначение: нежилое. Площадь: общая 253,4 кв.м.,
Адрес: 671450, Республика Бурятия, Кижингинский р-н, с. Кижинга, ул. Советская,163
Свидетельство о государственной регистрации права 03-АА № 741370 от 23.12.2015г.
Объект права: земельный участок. Площадь: 1000 кв.м.
Адрес (местоположение): установлено относительно ориентира, расположенного в границах
участка.
Почтовый адрес: Республика Бурятия, р-н Кижингинский, с. Кижинга, ул. Советская, дом 163
Кадастровый номер 03-03-13/027/2013-344 (03:10:100153:24).
МАУ ДО «Кижингинский центр детского творчества» функционирует на основании
Устава в нетиповом деревянном одноэтажном здании 1954 года постройки. Помещение имеет
один основной вход и один запасный выход.
Общее количество кабинетов – 7, площадью 162,8 кв.м., коридоры – 49,5 кв.м., 2 туалета
-10,8 кв.м.
Имеются в наличии 17 персональных компьютеров и 11 ноутбуков с выходом в
Интернет, 3 принтера, 2 многофункциональных устройства (МФУ, выполняющие операции
печати, сканирования, копирования), 3 цифровых фотоаппарата, 2 цифровые фоткамеры, 1
интерактивная панель, проектор.
Материально-техническая база обеспечивает проведение учебно-воспитательного
процесса на достаточном уровне.
Для организации:
 декоративно–прикладного творчества: учебный кабинет для вязания крючком и
спицами, бисероплетения, сухого и мокрого валяния шерсти, для работы с тканью, с бумагой,
изделий из солёного теста, из пластилина, для работы с соломой и кожей, разных видов
рукоделия;
 художественно-эстетической самодеятельности: изо-студия, мульт-студия, кино-студия;
 детского движения: учебные кабинеты для занятий ЮИД, «Я-лидер», по
патриотическому воспитанию;
 культурно–развивающего досуга: фойе массовых мероприятий.
 эколого-биологическая работа: кабинет для занятий по экологии.
 информационно–методической деятельности: методический кабинет.
Санитарно-электротехнические устройства помещения:
 отопление централизованное;
 горячее и холодное водоснабжение;
 электроосвещение;
 телефон.
В Центре детского творчества создана нормативно-правовая база для обеспечения
воспитательно-образовательного процесса в соответствии с:
 Декларацией прав ребенка от 20.11.1959 г.;
 Законом РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» № 124-ФЗ
от 24.07.1998 г.;
 Законом РФ «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. №273-ФЗ;
 Приказом Минобразовния и науки РФ от 29.08.2013 г № 1008 «Об утверждении Порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным
общеобразовательным программам»;

 Концепцией

развития дополнительного образования детей до 2030 года и Планом
мероприятий по реализации Концепции развития дополнительного образования детей до 2030
года;
 Санитарным правилам СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи".

Содержание информационно - методических ресурсов
№
Компоненты информационно - методических ресурсов обеспечения
дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ
1.
Книгопечатная продукция
Учебно-методические комплекты (УМК):
- образовательная программа, пособия для педагога, дидактические материалы,
КИМы;
- рабочие тетради, пособия для учащихся.
Учебный план.
Диагностика личностного развития учащихся.
Пакет диагностических материалов по контрольно-оценочной деятельности.
Мониторинг качества освоения образовательных программ.
Каталог цифровых образовательных ресурсов и образовательных ресурсов сети
Internet.
Научно-методическая, учебно-методическая, психолого-педагогическая литература
по вопросам развивающего образования, деятельностной образовательной
парадигмы, достижения современных результатов образования, организации
мониторинга личностного развития обучающихся.
Научно-популярные, художественные книги для чтения (в соответствии с основным
содержанием обучения по предметам учебного плана).
Детская справочная литература (справочники, атласы-определители, энциклопедии
и т.д.) об окружающем природном и социальном мире, детская художественная
литература.
Журналы по направлениям деятельности.
2.
Печатные пособия
Демонстрационный материал (картинки предметные, таблицы) в соответствии с
основными темами учебной программы.
Карточки с заданиями.
Сборники.
Схемы (схемы по правилам рисования предметов, растений, деревьев, животных,
птиц, человека).
Плакаты: «Правила поведения при пожаре», «Правила поведения на дороге»,
«Правила личной безопасности», «Правила пожарной безопасности» и т.д.
Дидактический раздаточный материал.
3.
Демонстрационные пособия
Объекты, предназначенные для демонстрации.
Наглядные пособия.
Объекты и пособия, сопровождающие учебно-воспитательный процесс.
4.
Цифровые образовательные ресурсы
Цифровые информационные источники по тематике предметов УПа:
- тесты;
- статические изображения;
- динамические изображения;
- анимационные изображения.
Обучающие программы.
Электронные образовательные ресурсы педагогов
МАУ ДО «Кижингинский центр детского творчества» организует работу с детьми в
течение всего календарного года.

Продолжительность учебного года:
Начало учебного года - 1 сентября;
Продолжительность учебного года - 36 недель.
Регламент образовательного процесса:
Продолжительность учебной недели - 6 дней.
1 год обучения 4 часа в неделю - 2 раза в неделю по 2 часа,
2 год обучения 6 часов - 2-3 раза в неделю по 2-3 часа.
3 и более годов обучения 6/8 часов - 2 раза в неделю по 3/4 часа.
Количество учебных смен – 3.
1 смена: 09.00 - 12.00
2 смена: 13.00-15.00
3 смена: 15.00-18.00
Концептуальная модель учреждения дополнительного образования.
Дополнительное образование детей на современном этапе реформирования системы
образования рассматривается как важнейшая составляющая единого образовательного
пространства. Оно социально востребовано, так как органично сочетает в себе воспитание,
обучение и развитие личности ребёнка.
В Федеральных государственных образовательных стандартах начального и основного
общего образования обозначена важнейшая роль учреждений дополнительного образования
детей, как одного из определяющих факторов развития склонностей, способностей и
интересов личностного, социального и профессионального самоопределения детей и
молодёжи.
Миссия центра детского творчества – это развитие, саморазвитие и самореализация
личности растущего человека в качестве социального субъекта средствами дополнительного
образования.
Цель: обеспечение современного качества дополнительного образования детей,
развитие мотивации личности к познанию и творчеству в интересах личности, общества,
государства; реализация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ.
Основными задачами центра детского творчества в режиме развития являются:
- Создание благоприятных условий для обучения и разностороннего развития личности,
путем удовлетворения потребностей, обучающихся в получении дополнительного образования.
- Обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья,
профессионального самоопределения и творческого труда детей в возрасте преимущественно
от 6 до 18 лет.
- Адаптация детей к жизни в обществе.
- Реализация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ,
направленных на формирование личностных компетентностей, развитие общих и
специальных способностей детей.
- Формирование общей культуры детей.
- Организация и проведение интеллектуальных, творческих состязаний, семинаров,
конференции, в том числе дистанционные, среди общеобразовательных учреждений района.
- Совершенствование системы повышения квалификации педагогического состава.
- Изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта педагогов
дополнительного образования.
- Развитие и совершенствование материально-технической базы центра.
Образовательный процесс осуществляется в течение учебного года и в каникулярный
период на основе утверждаемого календарного учебного графика, учебных планов и
дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ.
Учебный план составлен в соответствии с Уставом МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ»,
государственными заданиями, запросами и интересами обучающихся и их родителей и

определяет количество часов в неделю/год на реализацию дополнительных
общеобразовательных общеразвивающих программ творческих объединений, исходные
данные по группам и годам обучения.
Занятия проводятся согласно расписанию, которое составлено в соответствии с
санитарно-эпидемиологическими требованиями нормативных документов и утверждено
директором. Расписание занятий соответствует учебному плану. Перенос занятий или
изменение расписания производится только по согласованию с администрацией и
оформляется документально.
Продолжительность занятий регулируется в зависимости от дополнительной
общеобразовательной общеразвивающей программы и составляет от 1-го до 4-х
академических часов в день.
Академический час в соответствии с требованиями СанПиН 1.2.3685-21 и учетом
возрастных особенностей учащихся составляет:
 для детей до 7 лет – 30 минут;
 для детей до 8 лет – 35 минут;
 для учащихся с ОВЗ – 40 минут;
 для всех остальных детей – 45минут.
Перерывы между занятиями составляют не менее 10 минут.
Образовательная деятельность ведется по 4 направлениям: социально-гуманитарное,
техническое, физкультурно-спортивное, художественное.
Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
Устав (новая редакция) принят общим собранием трудового коллектива центра
детского творчества 22.05.2014 г. (Протокол № 3 от 22.05.2014г.); Постановление главы МО
«Кижингинский район» от 14.07.2014г. №246, зарегистрирован 24.08.2014 г. в Межрайонной
ИФНС России №9 по Республике Бурятия.
Номер государственной регистрации в ЕГРЮЛ (ОГРН): 1020300688253 Дата регистрации:
27.10.2011 г.
ИНН: 0310004848.
Лицензия: Серия 03Л01 № 0001199 Дата выдачи 07.10.2016 г.
Срок действия: бессрочно.
Заключение Госпожнадзора о соблюдении требований пожарной безопасности от 23 ноября
2015 г. № 218.
Санитарно-эпидемиологическое заключение Роспотребнадзора
№ 03.БЦ.06.000.М.000142.04.14 от 08.04. 2014 г.
Контингент учащихся ЦДТ: обучающиеся - 587 ребенка.
Штатных работников всего - 19 чел.
Образовательный процесс организован в помещении МАУ ДО «Кижингинский центр
детского творчества», а также на базе МБОУ Кижингинская СОШ им. Х. Намсараева» на
основании договора о безвозмездном пользовании нежилым помещением.

Локальные акты:
1. Устав МАУ ДО «Кижингинский центр детского творчества»;
2. Положение об управляющем совете;
3. Положение о совете обучающихся;
4. Положение о порядке зачисления, перевода и отчисления обучающихся;
5. Положение об официальном сайте;
6. Положение об общем собрании;
7. Положение о родительском комитете;
8. Положение о методическом совете;
9. Положение о проведении входного и текущего контроля освоения
дополнительных общеразвивающих программ и промежуточной итоговой
аттестации обучающихся;
10. Положение о проведении конкурсов и фестивалей;
11. Положение о внутреннем контроле;
12. Положение о педагогическом совете;
13. Положение о комиссии по охране труда;
14. Права и обязанности участников образовательного процесса и иных
работников;
15. Правила внутреннего распорядка для обучающихся;
16. Положение о комиссии по профессиональной этике, служебному поведению и
регулированию конфликтов интересов педагогических работников;
17. Положение о дополнительной общеобразовательной общеразвивающей
программы;
18. Положение о правилах поведения обучающихся;
19. Режим занятий обучающихся;
20. Положение об учебном кабинете;
21. Кодекс профессиональной этики педагогических работников;
22. Положение о поощрении обучающихся;
23. Положение о введении журнала;
24. Положение о правилах внутреннего трудового распорядка;
25. Положение об аттестации педагогических работников;
26. Положение об оплате труда.

Программа развития МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ» на 2022-2027 гг. рассмотрена и
принята на педагогическом совете от 21.02.2022 года, протокол № 3 и утверждена приказом
О/Д № 6/1 от 21.02.2022 г.
Образовательная программа МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ» рассмотрена и принята на
педагогическом совете от 12.01.2022 г. протокол №1 (Приказ №1/1-О/Д от 12.01.2022 г.).
Должностные инструкции разработаны на основании приказа № 761-н от 26.08.10 г. «Об
утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей,
специалистов и служащих, раздел «квалификационные характеристики должностей
работников образования» Минздравсоцразвития Российской Федерации
Обучающиеся и система работы с ними
Количество

2023 г.

2024 г.

2025 г.

Обучающихся

632

632

587

Учебных групп

40

37

39

2.1. Социальный паспорт обучающихся
МАУ ДО «Кижингинский центр детского творчества»
2025 год
Кружки

Я-Лидер! 5 Направление
"Культура и
искусств("Создавай и
вдохновляй") - "Сувенир"
Я-Лидер! 4 Направление
"Культура и искусство"
("Создавай и вдохновляй") "Веселые краски»
Я-Лидер! 4 Направление
"Культура и искусство"
("Создавай и вдохновляй") Кружок
«Ургыхан»
Я-Лидер! 6 Направление
"Культура и искусство"
("Создавай и вдохновляй") "Мир фантазий"
Я-Лидер! 3 Направление
"Культура и искусство"
("Создавай и вдохновляй") «Мастерица» Ямпилова В.Д.
Детский нац. театр
Кружок
«Дорога безОпасности»»

Дети
сироты

Опекуны/
Приемн семьи

1
1

1

Малообеспеч.

безработн

7
10
10

3
4
5

6
6
5

8
9
10

7
1
4

11
8
7

5
6
10

2
1
4

10
7
3

7

1

1

2
Кружок
«Я Лидер»
1
КиноСтудия «Образ»«Юный
журналист - Эдир сэтгʏʏлшэн»
Мульт-студия
1
КиноСтудия «ОБРАЗ»

«Страна чудес»
КиноСтудия «ОБРАЗ»
«Юный журналист»
Я-Лидер! 2 Направление
"Экология и охрана природы"
(Береги планету" - "Природа
вокруг нас") Рабданова Л.И.
«Легкая атлетика»
«Шахматы»
Итого

Много
детн.

4
1
5

10

7
10
15
14
4
7
6
3

4
6
12
4
11
7
6

7
9
7
9
8
7
5
7
7
9
10
9

7
2
8
12
9
8
4
2

9
10
8
296

7
15
10
212

10
2

Родит
инв

Родит
пенс

Неполн
семьи

1

1
1
2

1

1
3
3
1
2
1

3
4
2

9

2

2
13
14
16
3
9
3
2

1
5
3
2
4
5
4
1

1
1
1
1
1

9
5
7
8
7
8
5
3
5
3
9
2

2
1

1

2
3
2
5

1 инв

4 овз

4
2
1 овз
5
3
2

8
234

Дети с
ОВЗ

9

6

1
3
1
96

2 инв
4 овз

2.2. Контингент обучающихся МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ»
формируется из постоянного состава (40 %) и групп переменного состава (60%)
№

Показатели

Кол- во

Кол-во%

587 чел.

100 %

90 %

90 %

1.

Численный состав

2.

Сохранность контингента

3.

Гендерный состав

3.1.

Доля мальчиков

300

51%

3.2.

Доля девочек

287

49 %

4.

Доля обучающихся по возрастам

4.1.

6-9 лет

124

21,1%

4.2.

10-14 лет

377

64,2%

4.3.

15-18 лет

86

14,6%

5.

Распределение обучающихся по направлениям

5.1.

Художественное

12

2%

5.2.

Социально - гуманитарное

490

83,5%

5.3.

Техническое

45

7,7%

5.4.

Физкультурно - спортивное

40

6,8%

2.3. УЧЕБНЫЙ ПЛАН
МАУ ДО «КИЖИНГИНСКИЙ ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»
на 2025 год
Учебный план МАУ ДО «Кижингинский центр детского творчества» – документ,
предназначенный для планирования и организации образовательного процесса. Составляется
на
основе
утвержденных
общеобразовательных
(общеразвивающих)
программ
дополнительного образования и утверждается на учебный год. На основе учебного плана
составляется тарификация педагогических работников учреждения.
Учебный план отражает:
 направленности образовательной программы;
 количество учебных групп;
 количество часов в неделю, в год;

 количество детей в группе (согласно образовательной программе).
Цель учебного плана – организация и обеспечение образовательного и воспитательного
процесса в целях удовлетворения образовательных потребностей детей через реализацию
дополнительных образовательных программ.
Учебный план построен на принципах дифференциации и вариативности и направлен на
выполнение следующих задач:
 предоставление образовательных услуг с учетом социального заказа;
 обеспечить доступность дополнительного образования;
 осуществление дифференцированного и личностно-ориентированного подхода к
обучению детей.
При распределении учебного времени руководствуемся:
 Санитарными правилами СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей
и молодежи".
 Приказом Минобрнауки РФ от 29 августа 2013 г. №1008 «Об утверждении Порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным
общеобразовательным программам».
 Уставом МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ».
Учебный план направлен на решение следующих задач:
 Предоставление воспитанникам возможности получения дополнительного образования
и выбора объединения по интересам.
 Развитие адаптивной среды.
 Развитие познавательных интересов и личностного самоопределения воспитанников.
 Осуществление индивидуального подхода к воспитанникам.
Учебный план регламентирует образовательный процесс МАУ ДО «Кижингинский
ЦДТ» и расписание занятий:
 Принцип составления расписания.
 Расписание занятий утверждается директором Центра детского творчества.
Корректировка учебного плана может производиться учреждением в случае:
 изменения режима работы учреждения;
 увольнения педагога;
 приема на работу нового педагога (при наличии вакансий);
 в связи с уменьшением количества детей в группах детского объединения.
Учебный план МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ» состоит из 39 учебных групп по
направлениям: художественная, социально - педагогическая, физкультурно - спортивная,
техническая.
Сроки реализации программ от 1 года до 5 лет. Программы рассчитаны на детей в
возрасте от 6 до 18 лет.
Учебный план реализуется в течение учебного года.
Учебный год начинается с 1 сентября и заканчивается 25 мая. В каникулярное время
организуются и проводятся различные культурно - массовые, информационно профилактические и спортивные мероприятия.
Выполнение учебного плана контролируется ежемесячно по журналам учёта работы
педагога дополнительного образования детских объединений.

Учебный план
МУ ДО Кижингинского Центра детского творчества
на 2025 год
№
1

2
3

Направленность

Название
объединения

Художественная

«Детский национальный
театр»
«Легкая атлетика»

Социальнопедагогическая

ДОП «Я – лидер!»,
направление «Культура и
искусство»
«Сувенир»
ДОП «Я – лидер!»,
направление «Культура и
искусство»
«Мастерица»
ДОП «Я – лидер!»,
направление «Культура и
искусство»
«Веселые краски»
ДОП «Я – лидер!»,
направление «Культура и
искусство»
«Мир фантазий»
ДОП «Я-Лидер!»,
направление "Культура и
искусство" «Ургыхан»
ДОП «Я – лидер!»
ДОП «Я - Лидер!»,
направление "Экология и
охрана природы"
"Природа вокруг нас")
ДОП «Дорога
БезОпасности»
ДОП «Дорога
БезОпасности»
КиноСтудия «Образ»
КиноСтудия «Образ»,
«Юный журналист - Эдир
сэтгʏʏлшэн»
КиноСтудия «Образ»«Юный
журналист - Эдир
сэтгʏʏлшэн»

4

5

6

7

8

9
10

11
12
13
14

15

«Страна чудес»

Техническая
Физкультурноспортивная

Срок Возраст
обуче детей
ния
3
13 – 17

Колво
групп
1

Колво
детей
12

Недельная
нагрузка

4

18
9

9

1
1

9 - 14
9-17

3

45
40

2

7 – 16

3

38

18

2

7 – 16

3

38

18

3

6-10

3

38

18

2

7 - 16

3

12

9

3

7-16

3

40

18

2
3

9 - 14
7-13

3
3

45
37

18
18

2

6 - 14

4

106

18

2

6 - 14

1

15

9

3

3

61

2

7 – 14
11-17

3

45

18
18

2

11-17

1

15

9

39

587

2.4. Перечень образовательных программ,
реализуемых МАУ ДО «Кижингинский центр детского творчества»
№

1

2.

3.

4

5.

Наименование
реализуемой
образовательной
программы
«Детский
национальный театр»

«Мульт-студия»

«Я-Лидер!» 3
Направление
"Культура и
искусство"
("Создавай и
вдохновляй") «Мастерица»
«Я-Лидер!» 5
Направление
"Культура и
искусств("Создавай
и вдохновляй") "Сувенир"

«Я-Лидер!» 4
Направление
"Культура и
искусство"
("Создавай и
вдохновляй") "Веселые краски»

Срок
реализац
ии

Возрас
т
детей

Кол-во
детей

Вид
спорта/
иск-ва

Адаптирован
ность

5

Художественная направленность
13 – 17
12
Театральн
авторская
ое иск-во

2

Техническая направленность
9 - 14
45
мультипли
кация

Социально-гуманитарная направленность
2
7 – 16
45
Декоратив
ноприкладно
е
творчество

Дополнительные
сведения о программе

работает над
развитием театральноодаренных детей,
формирование общей
и национальной
культуры, развитие
мотивации личности к
познанию и
творчеству.

Да

работает над
развитием
творческого
нестандартного
подхода к реализации
задания, воспитания
трудолюбия, интереса
к практической
деятельности

Да

работает над
развитием творческих
способностей у детей
через моделирование,
конструирование и
шитье.
работает над
развитием
творческого
нестандартного
подхода к реализации
задания, воспитания
трудолюбия, интереса
к практической
деятельности
работает над
проблемой развития
воображения и
фантазии,
пространственного
мышления,

2

7 – 16

38

Декоратив
ноприкладно
е
творчество

Да

2

7-11

38

Изобразит
ельное
искусство

Да

6

«Я-Лидер!» 6
Направление
"Культура и
искусство"
("Создавай и
вдохновляй") "Мир фантазий" .
«Я-Лидер!» 4
Направление
"Культура и
искусство"
("Создавай и
вдохновляй") Кружок «Ургыхан»

2

7 – 16

12

Декоратив
ноприкладно
е
творчество

Да

работает над
развитием творческих
способностей у детей
через моделирование,
конструирование и
шитье.

2

6-16

40

устное
народное
творчество

Да

8

«Я-Лидер!» 2
Направление
"Экология и охрана
природы" Береги
планету" - "Природа
вокруг нас"

2

6 - 16

37

экологичес
кое
воспитани
е

Да

9.

«Дорога
БезОпасности»

3

9 - 14

106

Дорож
ная
безопаснос
ть

Да

10

ДОП «Дорога
БезОпасности»

2

6 - 14

15

Дорож
ная
безопаснос
ть

Да

11

«Я – Лидер!»

2

12 - 14

45

Организац
ия
взаимодей
ствия
субъектов
воспитани
я на
основе
самоуправ
ления с
целью
развития
детской
самодеятел

Да

работает над
развитием
самобытной духовной
культуры и
приобщения детей к
народному
художественному
творчеству
работает над
актуальной
проблемой
сохранения здоровья
детей, через
раскрытие его
индивидуальности,
положительных
эмоций, получаемых
от прикосновения с
миром природы
работает над
проблемой
профилактики
дорожнотранспортного
травматизма детей
работает над
проблемой
профилактики
дорожнотранспортного
травматизма детей
работает над
совершенствованием
государственной
политики в области
воспитания
подрастающего
поколения и
содействие
формированию
личности на основе
присущей
российскому
обществу системы
ценностей

7

ьности

12.

КиноСтудия
«Образ»

2

6 – 14

61

создание
анимацион
ных
фильмов
мультипли
кация

да

13

«Страна чудес»

2

9 - 14

15

14

КиноСтудия
«Образ» - «Юный

2

11-17

45

журналист
ика

да

2

11-17

15

Освещать
события

да

да

журналист»

15

КиноСтудия
«Образ» «Юный
журналист»

Физкультурно - спортивная направленность

работает над
созданием условий
для развития
личности ребенка
средствами искусства;
получения опыта
художественнотворческой
деятельности, через
овладение основами
создания
анимационных
фильмов.
Освещать
события,
создать
живую,
активно работающую
информационную
среду, демонстрация
технических
возможностей новых
информационных
технологий
в
образовании.
Освещать
события,
создать
живую,
активно работающую
информационную
среду, демонстрация
технических
возможностей новых
информационных
технологий
в
образовании.

16.

«Легкая атлетика»
«Шахматы»

2

9 - 14

40

Спортивно
е,
здоровый
образ
жизни,
внеурочна
я
деятельнос
ть,

да

Проблемы сохранения
и укрепления
здоровья
обучающихся,
формирование
ориентации на
ценности здорового
образа жизни
являются одними из
приоритетных в
современной
государственной
образовательной
политике и нашли
отражение в
стратегических докум
ентах самого
высокого уровня

Контроль выполнения образовательной программы осуществляется администрацией и
педагогическим коллективом центра.

2.5. Участие обучающихся МАУ ДО «Кижингинский центр детского творчества»
в конкурсах, выставках, фестивалях
муниципального, республиканского, межрегионального и международного уровнях
на 2025 год
Мониторинг результативности кружковцев ДОП «Я лидер» направление «Культура и
искусство» «Веселые краски», педагог Даржаев З.А.
Муниципальный конкурс детских рисунков
«Осенний пейзаж- 2025»
№
Ф. И. участника
результат
1
Дулмаева Юмжана номин. «Живопись»
1м
2
Гармажапова Янжима номин. «Живопись»
1м
3
Анзанова Сумья номин. «Живопись»
2м
4
Чимитов Алдар номин. «Живопись»
2м
5
Будаев Руслан номин. «Живопись»
3м
6
Аюшеев Цырен номин. «Живопись»
3м
7
Доржиева Аяна номин. «Сюжет»
1м
8
Батурова Арюна номин. «Сюжет»
1м
9
Цыдыпов Амарсан номин. «Сюжет»
2м
10
Дармажапова Индира номин. «Сюжет»
2м
11
Трубачеев Арсений номин. «Сюжет»
3м
12
Цыдыпов Жамьян номин. «Сюжет»
3м
13
Золтоев Ардан номин. «Рисунок цветным карандашом»
1м
14
Кривошеева Софья номин. «Рис. цветным карандашом»
1м
15
Мункоев Максим номин. «Рис. цветным карандашом»
2м
16
Минуева Дарина номин. «Рисунок цветным карандашом»
2м
17
Куприянова Ксения номин. «Рисунок цветным карандашом»
3м
18
Арсаланова Янжима номин. «Краски Осени»
1м
19
Скуратова Дарья номин. «Краски Осени»
1м
20
Ламаханов Цыдып номин. «Краски Осени»
2м
21
Цыдыпов Бэликто номин. «Краски Осени»
2м
22
Дондоков Леонид номин. «Краски Осени»
3м
23
Пенутов Дандар номин. «Краски Осени»
3м
24
Дулмаева Юмжана номин. «Осенние деревья»
1м
25
Соснина Алиса номин. «Осенние деревья»
1м
26
Леонов Артем номин. «Осенние деревья»
2м
27
Шелковникова Мария номин. «Осенние деревья»
2м
28
Петров Бадма номин. «Осенние деревья»
3м
29
Тогмитов Александр номин. «Осенние деревья»
3м
30
Тунжинов Владислав номин. «Осенние деревья»
3м
31
Шагдурова Адиса номин. «Живопись»
1м
32
Цыренжапов Тамир номин. «Живопись»
3м
33
Галсанова Аяна номин. «Сюжет»
1м
34
Батожапова Дарима номин.«Осень золотая»
1м
35
Жамсаранова Саяна номин.«Осень золотая»
2м
36
Пунсыков Сандан номин.«Осень золотая»
3м
37
Батуева Айлана номин«Рис. цветным карандашом»
1м

38
39
40

41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73

74
75
76
77
78
79
80

Эрдынеева Долгор номин «Рис. цветным карандашом»
Бальжинимаев Ринчин номин «Рис. цветн.карандашом»
Бодеева Арюна номин «Рис. цветным карандашом»
Муниципальный конкурс детских рисунков
«Я рисую Маму- 2025»
Скуратова Дарья номин. «Портрет мамы»
Гармажапова Янжима номин. «Живопись»
Будаев Русланномин. «Живопись»
Тунжинов Владномин. «Живопись»
Соснина Алиса номин. «Рисунок цветным карандашом»
Трубачеев Арсении номин. «Рисунок цветным карандашом»
Шелковникова Марияномин. «Портрет Мамы»
Бальжинимаева Саранномин. «Лучшая Мама»
Арсаланова Янжиманомин. «Лучшая Мама»
Дармажапова Индира номин. «Лучшая Мама»
Жамбалова Дари номин. «Лучшая Мама»
Цыдыпов Жамьян номин. «Лучшая Мама»
Кривошеева Софья номин. «Лучшая Мама»
Пак Света номин. «Погрудный портрет»
Золтоев Арданномин. «Погрудный портрет»
Петров Бадманомин. «Погрудный портрет»
Намсараева Айлананомин. «Погрудный портрет»
Тогмитова Динараномин. «Погрудный портрет»
Ламаханов Цыдыпномин. «Погрудный портрет»
Тогмитов Саша номин. «Погрудный портрет»
Очиров Раднаномин. «Погрудный портрет»
Батурова Арюнаномин. «Пусть всегда, будет Мама»
Дулмаева Юмжананомин. «Пусть всегда, будет Мама»
Леонов Артемномин. «Пусть всегда, будет Мама»
Жамбалова Дари номин. «Пусть всегда, будет Мама»
Цыдыпов Бэликтономин. «Пусть всегда, будет Мама»
Мункоев Максимномин. «Пусть всегда, будет Мама»
Пенутов Дандарномин. «Пусть всегда, будет Мама»
Анзанова Сумьяномин. «Портрет Мамы»
Арсаланова Янжима номин. «Портрет Мамы»
Аюшеев Цырен номин. «Портрет Мамы»
Дондоков Леонид номин. «Портрет Мамы»
Даржаева Нарана номин. « Любимая Мама»
Муниципальный конкурс детских рисунков
«Новогодняя сказка- 2025»
Скуратова Дарья номин. «Елочка красавица»
Гармажапова Янжима номин. «Елочка красавица»
Шелковникова Мария номин. «Елочка красавица»
Жамбалова Дари номин. «Елочка красавица»
Тунжинов Влад номин. «Елочка красавица»
Бальжинимаева Саран номин. «Новогодняя открытка»
Дармажапова Индира номин. «Новогодняя открытка»

2м
3м
3м

1м
1м
2м
3м
2м
3м
1м
1м
1м
2м
2м
3м
3м
1м
1м
1м
2м
2м
2м
3м
3м
1м
1м
1м
2м
2м
3м
3м
1м
2м
3м
3м
1м

1м
1м
2м
2м
3м
1м
1м

81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98

Дулмаева Юмжана номин. «Новогодняя открытка»
2м
Пак Светлана номин. «Дружок-Снеговичок»
1м
Соснина Алиса номин. «Дружок-Снеговичок»
2м
Петров Бадма номин. «Дружок-Снеговичок»
2м
Пенутов Дандар номин. «Дружок-Снеговичок»
3м
Цыдыпов Жамьян номин. «Дружок-Снеговичок»
3м
Батурова Арюна номин. «Символ Года»
1м
Леонов Артем номин. «Символ Года»
2м
Дондоков Леонид номин. «Символ Года»
2м
Намдаков Баян номин. «Символ Года»
3м
Намсараева Айлана
1м
Жамбалова Дари
1м
Анзанова Сумья
1м
Золтоев Ардан
2м
Тогмитова Динара
2м
Цыдыпов Бэликто
2м
Мункоев Максим
3м
Тогмитов Саша
3м
Межрегиональная выставка-конкурс декоративно-прикладного и ИЗО искусства
«Школьные годы чудесные»
99
Анзанова Сумья номин. «Иллюстрация»
1м
100
Даржаева Нарана номин. «Выжигание»
1м
101
Скуратова Дарья номин. «Живопись»
2м
102
Даржаев Очир номин. «Выжигание»
2м
103
Бальжинимаева Саран номин. «Выжигание»
2м
Региональный этап Всероссийского конкурса «Неопалимая купина»
104
Даржаева Нарана
3м
номин. «Художественно-изобразительное творчество»
Мониторинг результативной деятельности кружка ДОП «Я лидер» направление
«Культура и искусство» «Сувенир », педагог Цыдыпова С.К.
Муниципальный конкурс детских рисунков «Осенний пейзаж»
1
Бадмаева Сэлмэг
1м
2
Якутова Нелли
2м
3
Иванов Святослав
3м
4
Цыбжитов Дондок
3м
5
Цыдыпов Ринчин
1м
6
Хуриганова Нарана
2м
7
Бальчинова Вика
2м
8
Пунсыкова Элина
3м
9
Жалсанов Ардан
2м
10
Дашиева Санжима
1м
11
Базарова Виктория
2м
12
Дамдинов Арсалан
1м
13
Батоцыренова Номина
2м
14
Санжижапова Настя
3м
15
Сергеева Диана
2м
16
Журмитов Даша
3м

17
18
19

20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41

42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59

Жалсанов Ардан
Дашиева Санжима
Батоцыренова Номина
Муниципальный конкурс детских рисунков
«Я рисую Маму- 2025»
Шубина Даша
Дампилова Баира
Фадеева Вероника
Дугарцыренова Адиса
Волхонская Дарина
Баяртуева Амарсана
Даржаева Нарана
Дашиева Санжима
Дашабылова Настя
Пунсыкова Элина
Санжижапова Настя
Базарова Вика
Дамдинов Арсалан
Бальчинова Вика
Сергеева Диана
Цыдыпова Даяна
Гончикдоржиев Ананда
Цыдыпов Ринчин
Иванов Святослав
Дариев Ананда
Галданова Лена
Чимитдоржиева Дари
Муниципальный конкурс
«Зеркало природы»
Дашиева Санжима
Галданова Лена
Дашабылова Настя
Санжижапова Настя
Галданов Мэргэн
Якутова Нелл
Журмитов Даша
Иванов Святослав
Цыбиков Гениндарма
Базаржапов Жабхалан Базаржапов Абида
Хуриганова Нарана
Чимитдоржиева Дари
Дамдинов Арсалан
Чимитова Арюна
Дугарцыренова Алина
Дугарцыренова Адиса
Дылыков Заята
Даржаева Нарана

1м
2м
3м

1м
2м
2м
3м
1м
2м
1м
1м
1м
2м
2м
3м
1м
2м
2м
3м
3м
1м
2м
3м
3м
3м

2м
3м
2м
2м
2м
3м
2м
3м
1м
2м
3м
2м
2м
2м
3м
3м
3м
1м

60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104

Волохонская Дарина
Гыргеев Батор
Цыбжитов Дондок
Дармажапов Агван
Коллективная работа 4б
Коллективная работа 3а
Спиридонова Дарья
Давыдова Милана
Сергеева Диана
Муниципальный конкурс «Художники Бурятии»
Даржаева Нарана
Муниципальный конкурс «Новогодние игрушки»
Дамбаев Дамир
Коллективная работа
Чимитдоржиев Хэшэгто
Бардуева Арюна
Ермачков Рома
Шубина Наташа
Бардуева Арюна
Жимбеев Надмит
Давыдова Милана
Дампилова Баира
Чимитдоржиев Хэшэгто
Дармажапов Агван
Астраханцева Аюна
Коллективная работа
Крллективная работа3а
Бадмаева Сэлмэг
Чимитдоржиева Дари
Даржаева Нарана
Галданова Лена
Тушинова Саяна
Коллективная работа 4б
Исакова Даяна
Пунсыкова Элина
Сергеева Диана
Иванов Святослав
Базарова Виктория
Гыргеев Батор
Пунсыков Ардан
Дашиева Санжима
Гончикдоржиев Ананда
Санжижапова Настя
Дамдинов Арсалан
Батоцыренова Номина
Цыдыпова Даяна
Цыдыпов Ринчин

2м
3м
3м
3м
1м
1м
2м
2м
3м
2м
1м
2м
2м
3м
1м
3м
3м
3м
4м
4м
4м
5м
5м
2м
1м
2м
4м
1м
2м
3м
1м
1м
1м
2м
1м
2м
2м
4м
3м
3м
3м
4м
4м
5м
5м

105
Анзанова Дари
5м
Межрегиональная выставка-конкурс декоративно-прикладного и ИЗО искусства
«Школьные годы чудесные»
106
Цыдыпова С.К.
2м
107
Коллективная работа3а кл.
2м
108
Коллективная работа4б кл.
Сертиф.
109
Жимбеев Надмит
3м
110
Астраханцева Аюна
Сертиф.
111
Волохонская Дарина
Сертиф.
Муниципальный конкурс ДПИ «Сувениры Бурятии»
112
Журмитов Даши
1м
113
Доржиева Виктория
2м
114
Галданов Мэргэн
2м
115
Тушинова Саяна
2м
116
Цыбенова Б-Ханда
2м
117
Ринчинова Баира
3м
118
Шагдурова Арюна
4м
119
Якутова Нелли
4м
120
Бурхиев Буда
5м
121
Пунсыкова Элина
2м
122
Коллективная работа 2кл
1м
123
Удачина Анна
2м
Муниципальный конкурс рисунков, посвящённый Сагаалгану «Амар мэндээ,Сагаан
hара!»
124
Цыбенова Б-Ханда
1м
125
Шелковникова Таня
1м
126
Гольцова Варя
2м
127
Швалова Каролина
2м
128
Голышев Владимир
3м
129
Удачин Петя
3м
130
Рабданов Агван
4м
131
Эрдынеев Амгалан
4м
132
Михайлов Радна
5м
134
Манхаев Валерий
5м
135
Удачина Ання
1м
136
Соснина Алина
1м
137
Мадасова Мэдэгма
2м
138
Лисичникова Ксения
2м
139
Цырендоржиева Номина
2м
140
Бастуев Принлай
3м
141
Цыбиков Тамир
3м
142
Матвеев Паша
3м
143
Потапов Виктор
4м
144
Дымшеев Тумэн
4м
145
Давыдова Настя
4м
146
Яковлева Татьяна
5м
147
Базарханов Сандан
5м

148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193

Торгобоева Аюна
Даржаева Нарана
Цыбиков Гениндарма
Банзарагцаев Дамир
Ринчинова Баира
Удачина Аня
Цыбенова Б-Ханда
Михайлов Радна
Мониева Алина
Мадасова Мэдэгма
Анзанова Дари
Дамдинов Арсалан
Лисичникова Ксения
Цыбиков Тамир
Муниципальный конкурс ДПИ «Здравствуй, Белый месяц!»
Пунсыков Ардан
Матвеев Паша
Цыдыпова Даяна
Батоцыренова Номина
Гольцова Варя
Иванов Святослав
Цыбжитов Дондок
Цыдыпов Ринчин
Манхаев Валера
Соснина Алина
Голышев Володя
Дашиева Санжима
Исакова Даяна
Сергеева Диана
Бастуев Принлай
Дымшеев Тумэн
Потапов Витя
Цырендоржиева Номина
Абакумов Максим
Удачин Петя
Жалсанов Ардан
Шелковникова Таня
Пунсыкова Элина
Давыдова Настя
Базаржапов Жабхалан
Банзарагцаев Дамир
Галданов Мэргэн
Чимитдоржиева Дари
Бадмаева Сэлмэг
Цыбиков Гениндарма
Галданова Лена
Дашабылова Настя

1м
1м
1м
2м
1м
1м
1м
2м
2м
3м
3м
1м
3м
3м
1м
2м
2м
3м
2м
3м
1м
3м
3м
1м
3м
1м
1м
2м
3м
3м
1м
2м
2м
2м
3м
3м
1м
2м
1м
1м
1м
2м
2м
2м
1м
3м

194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239

Журмитов Даши
Дашиев Владислав
Цырендоржиев Ардан
Тушинова Саяна
Базаржапов Абида
Доржиева Вика
Якутова Нелли
Дылыков Заята
Шагдурова Арюна
Бурхиев Буда
Батоцыренова Номина
Цыбжитов Дондок
Гыргеев Батор
Жалсанов Ардан
Цыдыпова Даяна
Иванов Святослав
Хуриганова Наран
Бальчинова Вика
Базарова Вика
Пунсыкова Элина
Пунсыков Ардан
Санжижапова Настя
Мониева Алина
Дамдинов Арсалан
Гончикдоржиев Ананда
Дариев Ананда
Исакова Даяна
Голышев Владимир
Бастуев Принлай
Матвеев Паша
Рабданов Агван
Соснина Алина
Потапов Витя
Эрдынеев Амгалан
Цырендоржиева Номина
Яковлева Тоня
Мадасова Мэдэгма
Потапов Витя
Мадасова Мэдэгма
Лисичникова Ксения
Бастуева Дарья
Давыдова Маша
Удачина Анна
Муниципальный конкурс «Цветик-семицветик»
Удачин Петя
Цыбенова Б-Ханда
Дариев Ананда

3м
4м
4м
4м
2м
5м
5м
5м
5м
5м
1м
3м
3м
1м
2м
3м
3м
4м
4м
1м
2м
2м
3м
3м
4м
4м
5м
1м
2м
3м
4м
4м
5м
5м
5м
1м
3м
3м
2м
3м
4м
4м
1м
4м
2м
3м

240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253

Пунсыков Ардан
4м
Гончикдоржиев Ананда
4м
Дамдинов Арсалан
1м
Батоцыренова Номина
3м
Цыдыпова Даяна
1м
Жалсанов Ардан
1м
Дашиева Санжима
2м
Анзанова Дари
2м
Муниципальный конкурс рисунков «Великая Победа,глазами ребенка»
Пунсыкова Элина
2м
Исакова Даяна
3м
Базарова Виктория
3м
Сергеева Диана
4м
Цыбиков Тамир
1м
Мониева Алина
4м
Муниципальный конкурс детских поделок «Символы Победы»

254
Абакумов Максим
4м
255
Хуриганова Нарана
5м
256
Санжижапова Настя
5м
257
Иванов Святослав
5м
258
Цыбенова Б-Ханда
1м
259
Шелковникова Таня
2м
260
Коллективная работа 4кл
3м
261
Коллективная работа 2а кл
1м
262
Галданова Лена
2м
263
Шагдурова Арюна
2м
264
Цыбиков Гениндарма
2м
265
Галданов Мэргэн
3м
266
Банзарагцаев Дамир
3м
Республиканская выставка - конкурс декоративно - прикладного и ИЗО искусства
«Школьные годы чудесные»
267
Астраханцева Оюуна
сертификат
268
Волохонская Дарина
сертификат
269
Коллективная работа 4 б.
сертификат
270
Коллективная работа 3 а
2 м.
271
Жимбеева Надмид
3 м.
Межрегиональная выставка-конкурс творческих работ, посвященная Сагаалгану
272
Удачина Аня
3м
273
Доржиев Аюр
1м
274
Сахияева Светлана
3 м.
275
Цыбенова Бадма-Ханда
сертификат
Региональный этап Всероссийского фестиваля народной культуры «Наследники
традиции»
276
Голышев Владимир
1 м.
277
Матвеев Павел
1 м.
278
Намсараев Алдар
2 м.

Межрегиональная выставка - конкурс по технологии и ИЗО
«Радуга талантов»
279
Намсараев Алдар
2 м.
280
Цыбенова Бадма-Ханда
3 м.
281
Голышев Владимир
2 м.
282
Лисичникова Ксения
1 м.
283
Пунсыкова Элина
2 м.
Республиканский конкурс декоративно - прикладного творчества
«Сувениры Бурятии»
284
Коллективная работа
1м
285
Доржиев Аюр
3м
286
Торгобоева Аюна
участие
287
Цыбенова Бадма-Ханда
участие
Всероссийский конкурс «Родная игрушка»
288
Доржиев Аюр
сертификат
Мониторинг результативной деятельности кружка ДОП «Я-Лидер! Направление
"Культура и искусство" ("Создавай и вдохновляй") «Мастерица» Ямпилова В.Д.
Республиканская выставка - конкурс декоративно - прикладного и ИЗО искусства
«Школьные годы чудесные»
1
Жалсанова Дарима
1м
2
Дылыкова Дари
1м
3
Сандакжапова Валерия
3м
4
Хонихоева Аяна
1м
5
Базаржапов Доржи
1м
6
Гылыков Дамир
1м
7
Намдакова Сурана
сертификат
Межрегиональная выставка - конкурс по технологии и ИЗО
«Радуга талантов»
8
Жалсанова Дарима
3м
9
Дылыкова Дари
2м
10
Гылыков Дамир
2м
11
Намдакова Сурана
2м
12
Санжижапова Саша
2м
Муниципальный конкурс рисунков по ПДД «Безопасная дорога глазами детей»
13
Лесникова Юлиана
1м
14
Бурлакова Алиса
2м
15
Андреева Лиза
1м
Муниципальный конкурс «Художники Бурятии»
16
Жалсанова Дарима
2м
17
Намдакова Сурана
1м
18
Дылыкова Дари
1м
19
Сандакжапова Валерия
1м
Республиканский марафон детских творческих проектов «Планета открытий» ОВЗ
20
Эрдынеев Амгалан
участие
Региональный этап Всероссийского фестиваля народной культуры
«Наследники традиции»

21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64

Дылыкова Дари
Намдакова Сурана
Жалсанова Дарима
Муниципальный конкурс поделок «Я и Космос»
Дылыкова Дари
Санжижапова Саша
Андреева Софья
Лесникова Юлиана
Гылыков Дамир
Баклашова Вика
Муниципальный конкурс ДПИ «Здравствуй, Белый месяц!»
Андреева Елизавета
Давыдова Елизавета
Андреева Софья
Варфоломеев Константин
Давыдова Ева
Давыдов Ярослав
Давыдов Вадим
Бальжинимаева Изабелла
Сумарокова Алина
Базарсадуев Александр
Сумароков Станислав
Дылыкова Дари
Санжижапова Саша
Баклашова Вика
Хуриганова Номин
Жалсанова Дарима
Намдакова Сурана
Дылыкова Дари
Санжижапова Саша
Баклашова Вика
Жалсанова Дарима
Намдакова Сурана
Муниципальный конкурс «Цветик-семицветик»
Лесникова Юлиана
Линейцева Карина
Варфоломеева Даша
Базарова Валя
Сумарокова Алина
Давыдова Лиза
Сергеева Мира
Рекунов Арсений
Бальжинимаева Изабелла
Бадмаев Влад
Андреева Софья
Бурлакова Алиса
Андреева Елизавета

1м
2м
3м
1м
2м
3м
2м
1м
1м
1м
1м
2м
2м
3м
3м
3м
1м
2м
2м
3м
1м
2м
2м
3м
2м
2м
3м
3м
3м
1м
2м
1м
2м
3м
2м
1м
1м
3м
2м
3м
2м
3м
1м
1м

65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88

89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108

Давыдова Ева
Давыдов Ярослав
Давыдов Вадим
Базарсадуев Александр
Сумароков Станислав
Варфоломеев Константин
Гладких Матвей
Жамсаранов Цырен
Андреева Елизавета
Лесникова Юлиана
Дылыкова Дари
Санжижапова Саша
Дылыкова Дари
Санжижапова Саша
Баклашова Вика
Хуриганова Номин
Жалсанова Дарима
Намдакова Сурана
Хонихоева Аяна
Намдакова Сурана
Дылыкова Дари
Санжижапова Саша
Хонихоева Аяна
Баклашова Вика
Муниципальный экологический конкурс поделок
из природного материала «Зеркало природы»
Бурлакова Вероника
Голышева Ярослава
Клыпин Ярослав
Елшин Родион
Милованова Алиса
Андриевский Константин
Елшина Таисия
Иванова Валерия
Андриевский Константин
Елшин Родион
Кузнецова Кира
Глазкова Софья
Сумароков Станислав
Бурлакова Алиса
Бадмаев Владислав
Линейцева Карина
Сумарокова Алина
Варфоломеева Дарья
Сергеева Мирослава
Муниципальный конкурс детских рисунков «Осенний пейзаж»
Иванова Валерия

2м
2м
3м
3м
1м
1м
2м
2м
3м
3м
2м
3м
1м
3м
1м
3м
3м
1м
3м
3м
3м
1м
3м
3м

1м
2м
2м
3м
2м
2м
3м
2м
2м
2м
2м
3м
2м
3м
2м
2м
3м
3м
2м
2м

109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155

Елшин Родион
Глазкова Софья
Бурлакова Вероника
Лесникова Юлиана
Варфоломеева Дарья
Сергеева Мира
Андреева Лиза
Андреева Софья
Муниципальный конкурс поделок «Новогодние игрушки»
Коллективная работа
Милованова Алеся
Сумарокова Алина
Андриевский Константин
Яковлев Петя
Рекунов Стас
Елшина Таисия
Иванова Валерия
Кузнецова Кира
Андриевский Константин
Глазкова Софья
Иванов Володя
Шадраев Дандар
Давыдов Стас
Андриевский Константин
Рекунов Слава
Елшин Родион
Швалов Степан
Бурлакова Вероника
Клыпин Ярослав
Голышева Ярослава
Коллективная работа
Иванов Володя
Голышева Ярослава
Рекунов Стас
Шадраев Дандар
Елшина Таисия
Бурлакова Вероника
Елшин Родион
Швалов Степан
Глазкова Софья
Яковлев Петя
Давыдова Ксения
Иванова Валерия
Швалов Юрий
Сумароков Станислав
Гладких Матвей
Сумарокова Алина

1м
2м
2м
2м
2м
1м
2м
1м
1м
1м
1м
2м
2м
3м
3м
1м
1м
1м
2м
2м
3м
3м
3м
1м
1м
2м
2м
3м
3м
1м
1м
2м
3м
3м
1м
1м
1м
2м
2м
2м
3м
3м
2м
2м
3м
1м

156
157

Максаров Жаргал
2м
Бурков Костя
3м
Муниципальный конкурс рисунков «Новогодняя сказка»
158
Бальжинимаева Изабелла
1м
159
Давыдов Вадим
3м
160
Лесникова Юлиана
1м
161
Сумарокова Алина
2м
162
Варфоломеева Дарья
3м
163
Андреева Софья
2м
164
Сергеева Мира
2м
165
Максаров Жаргал
3м
166
Бурлакова Алиса
3м
167
Базарова Валя
1м
168
Давыдова Лиза
2м
169
Голышева Ярослава
2м
Муниципальный конкурс листовок, плакатов «Сохраним лесную красавицу»
170
Иванова Валерия
2м
171
Бурлакова Вероника
3м
172
Бадмаев Влад
2м
173
Давыдов Вадим
2м
174
Андреева Софья
3м
175
Шадраев Дандар
2м
176
Швалов Юрий
2м
177
Глазкова Софья
3м
178
Рекунов Стас
1м
179
Линейцева Карина
2м
180
Рекунов Арсений
2м
181
Давыдов Ярослав
3м
182
Андреева Лиза
3м
Мониторинг результативной деятельности кружка ДОП «Я-Лидер! Направление
"Культура и искусство" «Ургыхан», педагог Нимаева С.Д.
Межрегиональная выставка - конкурс по технологии и ИЗО
«Радуга талантов»
1
Нимаева Оюнбэлиг
участие
Межрегиональная выставка - конкурс по технологии и ИЗО
«Радуга талантов»
2
Нимаева Оюнбэлиг
2 м.
3
Шойдорова Сарана
2 м.
4
Доржиева Сойжина
участие
5
Будаева Дарису
участие
Республиканский конкурс декоративно- прикладного творчества
«Сувениры Бурятии»
6
Нимаева Оюнбэлиг
1 м.
7
Шойдорова Сарана
участие
8
Батуева Сэлмэг
участие
9
Дугарцыренова Виктория
участие
10
Шойропова Алтана Аюрова Арьяна
участие

11
12
13
14
15
16

Пунсыкова Элина
участие
Международная лимпиада по технологии
Шойдорова Сарана
1 ст.
Нимаева Оюнбэлиг
1 ст.
Батуева Сэлмэг
1 ст.
Базаржапова Айна
2 ст.
Доржиева Сойжина
2 ст.
Мониторинг результативности кружка «Детский национальный театр»
Педагог Шойдокова С.Н.

Межрегиональный конкурс чтецов «Четыре неба»
1
2

Митыпов Агван
лауреат 1 ст.
Цыденова Номина
спец. приз
Межрегиональный конкурс «Баатар-Дангина»
3
Дандарова Дарина
лауреат 2 ст
Районный конкурс «Живая классика»
4
Ринчинов Тамир
Гран-при
Открытый городской конкурс «Серебряная маска»
5
Ринчинов Тамир
Гран-при
Мониторинг результативной деятельности кружковцев «Дорога БезОпасности»,
педагог Намсараева Е.С.
Муниципальная акция «Внимание, дети!»
1
Чимитова Арюхан 5кл
участие
2
Якутов Егор 5 кл
участие
3
Петров Доржо 5 кл
участие
4
Баяндуев Баян 5кл
участие
5
Батомункуев Буянто 5 кл
участие
6
Гомбоев Арсалан 5 кл
участие
Муниципальное мероприятие по безопасности дорожного движения
«Посвящение первоклассников в юные пешеходы»
7
1 класс Кижингинский лицей им.В.С.Мункина
Удостоверения
8
1 класс КСОШ им. Х.Намсараева
Удостоверения
9
1 класс КСШИ СОО
Удостоверения
Муниципальный конкурс на лучшее детское сочинение
«Письмо водителю» по безопасности дорожного движения
10
Ардаева Милана 2 кл
1 м.
11
Ардаева Аяна 2 кл
1 м.
12
Жапова Юмжана 2 кл
2 м.
Муниципальная акция рейд на дороге по ПДД
«Полицейский Дед Мороз»
13
Учащиеся 4 а класса МБОУ КСОШ им.Х.Намсараева
участие
Муниципальный онлайн – конкурс Лучший «Уголок безопасности»
14
Отряд «Светофор» юидовцы 5 класса
1 м.
Всероссийская акция «Засветись! Стань заметнее на дороге!»
15
Кружковцы юидовцы 1 кл
участие
Всероссийская онлайн - олимпиада «Безопасные дороги» в рамках нацпроекта
«Безопасные качественные дороги»
на знание основ безопасного поведения на дорогах для учеников 1-9 классов

16

Базаржапова Марина 5 кл

1 м.

17
18
19
20
21
22
23
24
25
26

Гомбоев Арсалан 5 кл
1 м.
Даржаев Мунко 5 кл
1 м.
Цыденова Оюн 5 кл
1 м.
Якутов Егор 5 кл
1 м.
Анзанов Ардан 2 кл
2 м.
Гомбоев Ардан 2 кл
1 м.
Грешинов Артем 2 кл
1 м.
Жапова Юмжана 2 кл
1 м.
Любин Ринат 2 кл
1 м.
Шойнжонов Бато 2 кл
2 м.
Региональный этап Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского
творчества в направлении творчества «Медиа (СМИ)»
27
Фролова София
3 ст.
28
Дагбаев Цырен
2 ст.
Республиканский конкурс социальных видеороликов по безопасности дорожного
движения «Ракурс на безопасность движения»,
приуроченного к 92-летию создания службы пропаганды ГИБДД
29
Дагбаев Цырен
3 м.
30
Юмдылыков Жамбал - Ринчин
участие
Республиканское Первенство юных инспекторов движения
31
Фролова София
Диплом участника
«Лидер ЮИД»
Мониторинг результативной деятельности кружка «Киностудия Образ»
педагог Намдаков Н.Н.
Региональный этап Всероссийского детского фестиваля народной культуры
«Наследники традиции»
1 Дугарова Дарина
3 м.
Региональный этап Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества в
направлении творчества «Медиа (СМИ)»
2 Бабаршуева Алтана, Дугарова Дарина
1 ст
Региональный этап Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества в
направлении творчества «Кино»
3 Колобанов Дмитрий, Иванов Виталий, Куприянов Илья,
2 ст.
Власов Кирилл
Республиканский конкурс видеороликов «Найдал»
4 Коллективная работа
2 м.

1
2
3
4

Мониторинг результативности кружка «Страна чудес»
педагог Цыденов Ц.Д.
Региональный дистанционный конкурс цифровых рисунков «Сагаалган»
Анзанов Дансаран
1 м.
Жапов Ринчин
2 м.
Дагбаева Алтана
3 м.
Савченко Вера
участие
Мониторинг результативной деятельности кружка «Киностудия Образ»

педагог Дашицыренова Ж.Л.
Всероссийский конкурс детского творчества «Путешествие в новогоднюю сказку - Новый
год 2026», в рамках национального проекта «Молодёжь и дети»
1
Дашицыренова Адиса
1 м.
Мониторинг результативности кружка «Страна чудес»
Педагог Балданова С.Д.
Межрегиональная выставка-конкурс творческих работ, посвященная Сагаалгану
1
Базаров Аюр
1 м.
2
Базаржапов Доржи
2 м.
3
Гылыков Дамир
участие
Республиканский конкурс декоративно - прикладного творчества
«Сувениры Бурятии»
4
Базарова Аяна
3 м.
5
Базаржапов Доржи
участие
6
Базаров Аюр
участие
Республиканская выставка - конкурс декоративно - прикладного и ИЗО искусства
«Школьные годы чудесные»
7
Гылыков Дамир
1 м.
8
Базаржапов Доржи
2 м.
9
Базарова Аяна
участие
10 Гылыкова Алиан-Сэсэг
участие
Международный конкурс рисунков «Ёлка Победы»
11 Шадрина Алевтина
участие
12 Соснина Ангелина
участие
13 Корнилов Даниил
участие
14 Балданова Дари
участие
15 Базарханов Лудуп
участие
16 Манхаева Марианна
участие
17 Галданова Сарюна
участие
18 Бабаршуев Хэшэгто
участие
Всероссийский конкурс детского рисунка «Пусть всегда будет МАМА...»
19 Тарбажеева Екатерина
участие
20 Гылыков Дамир
участие
21 Гылыкова Алтан-Сэсэг
участие
Мониторинг результативности кружка киностудия «Образ»
«Юный журналист - Эдир сэтгʏʏлшэн»
Педагог Дамбаева Б.А.
Муниципальный конкурс детских поделок «Новогодняя сказка - 2025»
1
Дамбаев Радна
2 м.
2
Бабаршуева Алтана
3 м.
Муниципальный благопожеланий на бурятском языке «Үреэлэй дээжэ»
3
Даржаева Номин
1 м.
4
Цыдыпова Арюна
2 м.
5
Борисова Айнура
3 м.
ΙΙΙ Республиканский фестиваль «Детство и юность – прекрасные годы»
среди школьников и молодежи.
6
Дамбаев Радна
Гран - При в конкурсе

7

8

9

10

11

12

13

14

1
2
3
4
5
6
7

проектов по спорту,
физической культуре и
туризму «Быть здоровым – это
модно»
Гран – При в конкурсе «Язык
и культура»

Дамбаев Радна, Дашицыренова Ванесса, Бабаршуева
Алтана, Жамсаранова Саша, Дугарова Дарина,
Бабаршуев Буянто
Бабаршуева Алтана
1 место в конкурсе «Язык и
Дугарова Дарина
культура»
Региональный этап Всероссийского детского фестиваля народной культуры
«Наследники традиций»
Номинация: «Топос. Краткий метр»
Бабаршуева Алтана
1 м.
Республиканский телевизионный конкурс видеоматериалов на бурятском языке
«Найдал»
Бабаршуева Алтана
2 м.
Дугарова Дарина
Бадмаев Вячеслав
Намсараев Денис
Даржаева Номин
Региональный этап Большого всероссийского фестиваля детского и юношеского
творчества
Бабаршуева Алтана
1 м.
Дугарова Дарина
Республиканский конкурс детских СМИ «Алтан гуурhан – Золотое перо»
Номинация «Видео»
Бабаршуева Алтана
Диплом за участие
Дугарова Дарина
Республиканский конкурс детских СМИ «Алтан гуурhан – Золотое перо»
Номинация «Печатная журналистика»
Бадмаев Вячеслав
Диплом Победителя
Намсараев Денис
Субанова Наталья
Цыдыпов Жамсаран
Шоймполов Алдар
Кузьмина Серафима
Муниципальный конкурс чтецов «Нютагаа магтан дуулая!»
Бадмаев Вячеслав
1 м.
Мониторинг результативной деятельности кружка «Я- лидер»
педагог Батоцыренова М.Ц.
Брейн-ринг «Юрта»
Усенов Тимур
1 м.
Якутов Егор
1 м.
Эрдынеев Алдар
1 м.
Жимбеев Жаргал
1 м.
Цыренжапов Эрдэм
1 м.
Андриевский Артем
2 м.
Болотов Алдар
2 м.

8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26

27

28
29
30

31

1
2
3
4
5
6
7
8
9

Доржиева Сайжина
2 м.
Жалсанова Сарана
2 м.
Жамбалов Айдар
2 м.
Нимаев Дагба
2 м.
Интеллектуальная викторина «Своя игра» «Юрта-жилище бурят»
Команда «Залушуул»
2м
Команда «Спички»
3м
Муниципальный конкурс ««Бурятия,Бурятия моя!»»
Голышева Диана
2м
Горковенко Виктория
2м
Хуриганова Номин
2м
Борина Полина
2м
Шагдурова Евгения
2м
Мункоева Даша
2м
Генинова Юлия
2м
Муниципальный конкурс сочинений «Профессия –мама»
Генинова Юлия
1м
Баендуева Сэндэма
2м
Мункоева Даша
1м
Тушинова Оюна
2м
Бартанова Роксана
3м
Муниципальные краеведческие чтения «Летопись родного края
Генинова Юлия
1 м.
Региональный этап Всероссийского детского фестиваля народной культуры
«Наследники традиций» Номинация: «Топос. Краткий метр»
Генинова Юлия, Горковенко Виктория
2 ст
Межрегиональная выставка - конкурс по технологии и ИЗО
«Радуга талантов»
Шоймполов Рабдан (портрет)
3 м.
Шоймполов Рабдан (графика)
3 м.
Шоймполов Рабдан (плакат)
1 м.
Республиканский конкурс детских СМИ «Алтан гуурhан – Золотое перо»
Номинация «Любимые уголки детства»
Генинова Юлия, Горковенко Виктория, Тушинова Оюна
2 ст.
Мониторинг результативной деятельности
кружка «Природа вокруг нас», педагог Рабданова Л.И.
Муниципальный конкурс рисунков «Новогодняя сказка»
Дашацыренова Лайжид
1м
Прохорова Цырена
2 м.
Жанчикова Юмжина
1м
Прохорова Туяна
1м
Галанов Бадма
1м
Международный конкурс по экологии «Экология России»
Милованов Андрей
Сертификат
Ринчинов Аюша
Сертификат
Барахоева Лера
Сертификат
Лубсандоржиева Арюна
Сертификат

10
11
12
13
14
15
16

Лодоева Номин
Сертификат
Жанчикова Юмжина
Сертификат
Капралова Даша
Сертификат
Прохорова Туяна
3 м.
Пинтаев Булат
Сертификат
Давыдова Маша
Сертификат
Анзанов Буянто
Сертификат
Муниципальный конкурс поделок «Безопасная дорога домой»
17 Жанчикова Юмжина
1 м.
2 м.
18 Дашацыренова Лайжид
Международная олимпиада «Лисенок»
19 Прохорова Туяна
1 ст.
20 Барахоева Валерия
2 ст.
21 Ринчинов Аюша
2 ст.
22 Пинтаев Булат
2 ст.
23 Жанчикова Юмжина
1 ст.
24 Лодоева Номин
1 ст.
Муниципальный конкурс поделок «Здравствуй, Белый месяц!»
25 Дашацыренова Лайжид
1м
2 м.
26 Аюрова Дарима
2 м.
27 Шагдаров Агван
28 Доржиева Юмжана
1м
2 м.
29 Арсаланова Дарима
30 Прохорова Цырена
1 м.
31 Анзанов Буянто
1м
2 м.
32 Лубсандоржиева Арюна
33 Банзаракцаева Ирина
3 м.
34 Барахоева Лера
4 м.
35 Намсараев Батор
1м
2 м.
36 Капралова Даша
37 Осоров Буянто
3 м.
38 Давыдова Маша
4 м.
39 Ринчинов Аюша
5 м.
40 Рачок Дима
5 м.
41 Бурлаков Егор
5 м.
42 Прохорова Туяна
3 м.
43 Лай Саша
5 м.
Муниципальный конкурс рисунков «Амар мэндээ, сагаан hара-2025»
44 Доржиева Юмжана
2 м.
45 Дашацыренова Лайжид
1м
46 Прохорова Туяна
1м
47 Доржиева Юмжана
3 м.
48 Цыденмункуев Радна
2 м.
49 Доржиева Айлана
1м
50 Буянтуев Ардан
2 м.
51 Цыденмункуев Радна
2 м.
52 Швгдаров Агван
2 м.

53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92

Прохорова Цырена
2 м.
Милованов Андрей
2 м.
Жанчикова Юмжина
1м
Барахоева Лера
2 м.
Банзаракцаева Ирина
1м
Намсараев Батор
2 м.
Чимитов Толя
1м
Арсаланова Дарима
3 м.
Муниципальный экологический конкурс кормушек «Зимний фуршет»
Прохорова Туяна
1м
Буянтуев Ардан
1м
Жанчикова Юмжина
2 м.
Цыбикжапов Жаргал
1м
Милованов Андрей
2 м.
Галанов Бадма
2 м.
Муниципальный конкурс макетов ракет и космических объектов «Я и космос»
Лубсандоржиева Арюна
1м
Банзаракцаева Ирина
2 м.
Коллективная работа(4кл)
3 м.
Муниципальный конкурс чтецов «Я знаю правила дорожного движения»
Бадмаев Жаргал
1м
Базаржапов Бальжинима
1м
Бадмаев Данзан
1м
Муниципальный конкурс рисунков «Великая Победа глазами ребенка-2025»
Жанчикова Юмжина
1м
Барахоева Лера
1м
Борисов Андрей
2 м.
Ринчинов Аюша
3 м.
Милованов Андрей
1м
Банзаракцаева Ирина
2 м.
Бурлаков Егор
2 м.
Давыдова Маша
3 м.
Лай Саша
3 м.
Прохорова Туяна
1м
Осоров Буянто
3 м.
Муниципальный конкурс поделок «Символы Победы»
Банзаракцаева Ирина
3 м.
Доржиева Айлана
1м
Аюрова Дарима
2 м.
Прохорова Цырена
3 м.
Галанов Бадма
3 м.
Жанчикова Юмжина
1м
Прохорова Туяна
1м
Барахоева Лера
2 м.
Дашицыренова Лайжид
3 м.
Республиканский марафон детских творческих проектов «Планета открытий»,
посвященный Году защитников Отечества

93
94

95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134

Ринчинов Аюша
Сертификат
Муниципальный конкурс рисунков «Великой Победе посвящается»
Жанчикова Юмжина
1 м.
Межрегиональная выставка - конкурс творческих работ по технологии и
изобразительному искусству «Радуга талантов»
Прохорова Туяна
3 м.
Дашицыренова Лайжид
Сертификат
Муниципальный конкурс рисунков «Осенний пейзаж-2025»
Доржиева Айлана
1м
Дондокова Влада
1м
Рампилов Аюша
2м
Бадмаев Данзан
2м
Цыденмункуев Радна
3м
Бадмацыренова Аяна
1м
Дашицыренова Лайжид
1м
Цыбикжапов Жаргал
2м
Базаржапов Бальжинима
3м
Олмоева Валя
1м
Арсаланова Дарима
3м
Машанова Вика
2м
Доржиева Айлана
1м
Очирова Амира
2м
Жамьянов Арья
3м
Бадмацыренова Аяна
1м
Санданов Артур
3м
Матвеев Егор
3м
Дашиева Санжима
2м
Матвеев Егор
1м
Матханова Должин
1м
Меньшиков Айдар
2м
Прохорова Надя
3м
Бадмаев Жаргал
3м
Муниципальный экологический конкурс поделок «Зеркало природы»
Очирова Амира
2м
Тушинова Санжина
1м
Дашиева Амарсана
1м
Тумуров Очир
3м
Цыреторова Амина
1м
Беликтуева Лилия
1м
Нордопов Дугар
1м
Дугаржапова Таня
2м
Дондокова Влада
2м
Рампилов Аюша
2м
Жалсанов Данил
1м
Дармаев Эрхэтэ
2м
Попова Варя
1м
Буянтуев Ардан
2м

135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156

Усенова Самира
1м
Санданов Артур
2м
Галанов Бадма
2м
Жамьянов Арья
2м
Бадмаев Данзан
3м
Дашицыренова Лайжид
2м
Базаржапов Бальжинима
2м
Матвеев Егор
1м
Аюрова Дарима
1м
Шагдаров Агван
2м
Доржиева Айлана
1м
Цыденмункуев Радна
2м
Нордопов Дугар
2м
Жалсанов Нима
2м
Чимитов Анатолий
2м
Машанова Вика
1м
Жигмитдоржиева Алтана
1м
Доржиева Айлана
2м
Коллективная работа
2м
Бадмацыренова Аяна
2м
Прохорова Цырена
2м
Бадмаев Жаргал
3м
Муниципальный конкурс рисунков «Я рисую маму-2025»
157 Цыденмункуев Радна
1м
158 Дашиева Амарсана
2м
159 Жигмитдоржиева Алтана
3м
160 Доржиева Айлана
1м
161 Дондокова Влада
1м
162 Машанова Вика
1м
163 Попова Варя
2м
164 Санданов Артур
3м
165 Олмоева Валя
1м
167 Очирова Амира
2м
168 Базаржапов Доржи
3м
169 Усенова Самира
1м
170 Жигмитдоржиева Алтана
2м
171 Дашицыренова Лайжид
1м
172 Дармаев Эрхэтэ
2м
173 Тушинова Санжина
2м
Республиканская выставка - конкурс декоративно-прикладного и изобразительного
искусства «Школьные годы чудесные»
174 Биликтуева Лилия
1м
175 Дашицыренова Лайжид
3м
176 Коллективная работа (4кл)
Сертификат
Республиканский конкурс рисунков «Художники Бурятии»
177 Жанчикова Юмжина
Сертификат
178 Лубсандоржиева Арюна
Сертификат

Муниципальный онлайн смотр - конкурс из бросовых материалов «Новогодние игрушки»
179 Усенова Самира
1м
180 Тушинова Санжина
3м
181 Аюрова Дарима
1м
182 Дашицыренова Лайжид
2м
183 Доржиева Айлана
3м
184 Арсаланова Дарима
3м
Муниципальный конкурс рисунков «Новогодняя сказка»
185 Машанова Вика
1м
186 Арсаланова Дарима
2м
187 Олмоева Валя
1м
188 Очирова Амира
3м
189 Будабазаров Дандар
2м
190 Доржиева Айлана
1м
191 Бадмаев Жаргал
1м
192 Чимитов Анатолий
2м
193 Цыденмункуев Радна
2м
194 Бадмацыренова Аяна
3м
Муниципальный экологический конкурс листовок, плакатов в защиту елей
«Сохраним лесную красавицы»
195 Дармаев Эрхэтэ
1м
196 Цыденмункуев Радна
1м
197 Машанова Вика
2м
198 Меньшиков Айдар
2м
199 Бадмаев Жаргал
3м
200 Доржиева Айлана
1м
201 Арсаланова Дарима
1м
202 Беликтуева Лилия
2м
203 Шагдаров Агван
2м
204 Базаржапов Бальжинима
2м
205 Цыбикжапов Жаргал
3м
206 Базаржапов Доржи
1м
207 Тушинова Санжина
2м
208 Дашиева Амарсана
1м
209 Базаржапов Чингис
2м
210 Дашицыренова Лайжид
1м
211 Очирова Амира
1м
212 Бадмаев Самдан
2м
213 Санданов Артут
2м
214 Олмоева Валя
1м
215 Тумуров Очир
2м
Мониторинг результативной деятельности кружка «Шахматы»
педагог Одоев М.В.
Международный рейтинговый турнир «АРЬЯБАЛА – МАНТРА СУДЬБЫ» в у. Санага
Закаменского района
Балдандоржиев Амгалан
7м
IX Республиканский лично - командный турнир по шахматам памяти ветерана милиции

Ю.В. Дагбаева
Намсараева Дари-Заяа
2 м.
Межрегиональный турнир по шахматам, посвященному 100 - летию дорожной отрасли
Республики Бурятия
Намсараева Дари-Заяа
2 м.
Базарсадуева Дашима
1 м.
Первенство ДФО в возрастной группе до 17 лет по шахматам
Балдандоржиев Амгалан
18 м.
Командное первенство РБ «Сагаан Зам» среди учреждений дополнительного образования
Команда шахматистов
11 м.
Межрегиональный шахматный турнир памяти ветерана спорта и мецената
Мухоршибирского района Содномова Ц.Ц.
Балдандоржиев Амгалан;
2 м.
Доржиева Алтан-Гэрэл
Спецприз «Самый юный
шахматист»
X Республиканский лично - командный турнир по шахматам
памяти ветерана милиции Ю.В. Дагбаева
Суворова Арина;
1 м.
Доржиева Алтан-Гэрэл;
2м.
Базарсадуева Дашима.
3 м.
Первенство Республики Бурятия по шахматам Памяти первого директора Иволгинской
школы, чемпиона Бурятии 1950 года Цыденова Бадмацыбика Базаржаповаича.
Суворова Арина
2 м.
Суворов Даши
2 м.
2.5. Мониторинг качества освоения образовательных программ
за 2025 год
На основе педагогического мониторинга качества освоения
программ за 2025 год обучающиеся показали следующие результаты:
№

1.

2.

Название
программы

Я-Лидер! 3 Направление
"Культура и искусство"
("Создавай и вдохновляй") «Мастерица»

Я-Лидер! 5 Направление
"Культура и искусств("Создавай

Колво
уч-ся

38

38

Качество обученности по уровням
в%

образовательных
Формы проведения
аттестации

Низкий

средний

высокий

5%

80%

15%

Выставка,
творческий зачет,
тестирование

10%

70%

20%

Выставка,
творческий зачет,
тестирование

3%

60%

37%

Выставка,
творческий зачет,
тестирование

0%

45%

55%

творческий зачет,
тестирование

и вдохновляй") - "Сувенир"

3.

Я-Лидер! 4 Направление
"Культура и искусство"
("Создавай и вдохновляй") "Веселые краски

38

5%

85%

15%

творческий зачет,
тестирование

5%

65%

30%

творческий зачет,
тестирование

0%

65%

35%

творческий зачет,
тестирование

10%

25%

65%

творческий зачет,
тестирование

4%

10%

86%

творческий зачет,
тестирование

5%

80%

15%

творческий зачет,
тестирование

4

Я-Лидер! 6 Направление
"Культура и искусство"
("Создавай и вдохновляй") "Мир фантазий"

12

5.

«Детский национальный театр»

12

0%

35%

65%

отчетный концерт

6

Я-Лидер! 4 Направление
"Культура и искусство"
("Создавай и вдохновляй") Кружок
«Ургыхан»

40

0%

74%

26%

отчетный концерт,
конкурсы

6%

70%

24%

отчетный концерт,
конкурсы

Я-Лидер! 2 Направление
"Экология и охрана природы" Береги планету" - "Природа
вокруг нас"

37

0%

100%

0%

зачетная работа,
опрос

0%

75%

25%

зачетная работа,
опрос

0%

70%

30%

зачетная работа,
опрос

0%

40%

60%

зачетная работа,
опрос

0%

46,7%

53,3%

Тест, зачет

0%

40%

60%

Тест, зачет

0%

40%

60%

Тест, зачет

0%

40%

60%

Тест, зачет

0%

46,7%

53,3%

Тест, зачет

0%

40%

60%

Тест, зачет

7

8

9

«Дорога БезОпасности»

«Дорога БезОпасности»

106

15

0%

40%

60%

Тест, зачет

0%

40%

60%

Тест, зачет

10

«Я – лидер»

45

0%

78%

22%

Тест, зачет

11

«Страна чудес»

15

4,3%

96,7%

0%

Тест, зачет

12

КиноСтудия «Образ»

61

13%

87%

0%

Конкурсы, тесты

17%

73%

0%

Конкурсы, тесты

20%

80%

0%

Конкурсы, тесты

15%

80%

5%

Конкурсы, тесты

13%

87%

0%

Конкурсы, тесты

17%

73%

0%

Конкурсы, тесты

20%

80%

0%

Конкурсы, тесты

15%

80%

5%

Конкурсы, тесты

0%

60%

40%

Конкурсы, тест

5%

65%

30%

Конкурсы, тест

10%

70%

20%

Конкурсы, тест

6%

60%

34%

Конкурсы, тест

0%

76%

24%

Соревнование,
турниры

0%

76%

24%

Соревнование,
турниры

13

14

15

КиноСтудия «Образ» - «Юный
журналист»

Мульт-студия

«Легкая атлетика»
Шахматы

Итого:

45

45

40

587

Образовательный процесс осуществляется на основании Устава, Программы развития ЦДТ,
Образовательной программы ЦДТ, календарного учебного графика и учебного плана.
Учебный план регламентирует образовательный процесс и расписание занятий ЦДТ.
Составлен в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Приказом Минобразовния и науки
РФ от 29.08.2013 г № 1008 «Об утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам";

Уставом центра детского творчества, санитарно - эпидемиологическими требованиями к
УДОД и является нормативным документом.
Расписание занятий объединений составляется администрацией Центра по
предоставлению педагогических работников в целях установления наиболее благоприятного
режима труда и отдыха обучающихся, соответствующего их возрастным особенностям,
установленным санитарно-гигиеническим нормам, с учётом максимального использования
учебных кабинетов и учебной нагрузки педагогических работников.

3. Методическая работа
Методическая деятельность МАУ ДО «Кижингинский центр детского творчества»
направлена на повышение качества и результативности образовательного процесса,
обеспечение роста методической культуры, творческого потенциала и профессионального
мастерства педагога дополнительного образования.
Целью методической работы являлось создание организационно-педагогических
условий для осуществления непрерывного образования педагогов, повышение их
профессиональной квалификации, развитие и реализация творческого потенциала каждого
педагога условий и педагогического коллектива в целом.
Для достижения данной цели решались следующие задачи:
 Обеспечение педагогов необходимой информацией о современных требованиях к
работе в системе дополнительного образования;
 Диагностика и анализ деятельности педагогического коллектива с целью выявления
ведущих проблем как индивидуальных, так и характерных для всего учреждения;
 Обеспечение непрерывного роста профессионального мастерства педагогов;
 Оказание
методической помощи педагогам в разработке, апробации и
реализации образовательных программ, способствующих повышению качества учебно
- воспитательного процесса;
 Осуществление
методической
и
консультативной
поддержки
педагогов,
заинтересованных в освоении и внедрении проектной технологии, технологии
интерактивного обучения;
 Оказание помощи педагогам в подготовке к аттестации;
 Выявление, обобщение и распространение опыта педагогической работы.
Поставленные перед коллективом задачи решались через совершенствование методики
проведения уроков, индивидуальной работы с детьми, коррекцию знаний обучающихся на
основе диагностической деятельности педагога, развитие способностей обучающихся,
повышение у них мотивации к обучению. Для стимулирования творческой инициативы и
профессионального роста педагогов были внесены изменения в Положение о порядке
распределения стимулирующей части ФОТ.
При планировании методической работы Центра детского творчества педагогический
коллектив стремился отобрать те формы, которые реально позволили бы решать проблемы и
задачи, стоящие перед ними.
Для разработки перспективных программ развития центра детского творчества,
осмысления собственного педагогического опыта, понимания педагогических возможностей
дополнительного образования также необходимо изучение социальных потребностей
населения района в услугах дополнительного образования. В этом учебном году проводился
мониторинг
по
изучению
мнения
населения
об
удовлетворённости
качеством дополнительного образования в МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ»
Основными задачами мониторинга были:
1. Определение потребностей детей, родителей в услугах дополнительного образования.
2. Определение качества предлагаемых услуг.
В процессе мониторинга приняли участие 290 родителей.
Опрос проводился по индивидуальным бланкам анкет.
На вопрос: «Удовлетворены ли Вы качеством преподавания», «Качеством
административно-управленческой деятельности», «Соблюдением санитарно-гигиенических
норм» и «Соблюдением правил безопасности учреждением» 100 % респондентов ответили
«Да».

В течение учебного года руководители МО знакомили педагогов с информацией о
новейших
достижениях
педагогической
науки
и
практики,
освоения
и
внедрения педагогических и информационных технологий, изучения актуального
педагогического опыта педагогов - новаторов, новых программ.
Обеспечение современного качества образования предполагает постоянный
профессиональный рост педагогических работников. В целях обмена опытом между
педагогами, повышения профессиональной компетентности в течение года проводились
открытые занятия, мастер - классы, на которые были приглашены педагоги других
образовательных учреждений и родители. Педагоги прошли курсы повышения
профессионального мастерства.
3.1. Мониторинг участия педагогических работников
в семинарах, конференциях, конкурсах педагогического мастерства
№
1

ФИО педагога
Дашицыренова
Жаргалма
Львовна

Мероприятие

Дата
проведения

Республиканский
форум
работников
дополнительного
10.04.2025
образования в Республике г. Улан - Удэ
Бурятия
«Будущее
начинается здесь»

Открытый методический
семинар «Художественные
ремесла,
как
средство
18.04.2025
трудового
воспитания
г. Улан - Удэ
детей
в
условиях
дополнительного
образования»
Республиканский
форум
работников
Балданова
Сэсэг
дополнительного
10.04.2025
Дашиевна
образования в Республике г. Улан - Удэ
Бурятия
«Будущее
начинается здесь»
Республиканский онлайнОктябрь,
конкурс, посвященный 652025 г.
летию образования
Кижингинской школы
интернат «Эрхим мэдэгшэ»
Республиканский
форум
работников
4
Даржаев Зоригто
дополнительного
10.04.2025
Алдарович
образования в Республике г. Улан - Удэ
Бурятия
«Будущее
начинается здесь»
Межрегиональная
5 Цыдыпова
Соёлма выставка-конкурс
2025 г.
Карамтиновна
творческих работ,
посвященной Сагаалгану

Результат

сертификат

сертификат

сертификат

1 место

сертификат

3 место

5

Республиканская выставка конкурс декоративно прикладного и ИЗО
2025 г.
искусства
«Школьные годы чудесные»
Межрегиональная выставка конкурс по технологии и
2025 г.
ИЗО
«Радуга талантов»
Открытый методический
семинар «Художественные
ремесла, как средство
трудового воспитания
18.04.2025
детей в условиях
дополнительного
образования»
Республиканский
форум
работников
дополнительного
10.04.2025
образования в Республике г. Улан - Удэ
Бурятия
«Будущее
начинается здесь»
Региональный
этап
Всероссийского фестиваля
2025
народной
культуры
«Наследники традиции»
Республиканский конкурс
декоративно - прикладного
2025
творчества «Сувениры
Бурятии»
Республиканский конкурс
Март,
методических разработок по
2025 г..
теме «Великая
Отечественная война».
Номинация «Лучшее
Дамбаева Бэлигма внеурочное занятие».
Аюшеевна
Наследники традиций.
Апрель,
Номинация
2025 г.
«Образовательный бренд».
Республиканский конкурс
Май, 2025
«Никто не забыт – ничто
г.
не забыто!», посвященный
80-летию Победы в ВОВ,
Году Защитника Отечества
Всероссийский конкурс
методических разработок
воспитательного
мероприятия «Военные
страницы», посвященного
80-летию Победы в ВОВ» в
рамках Всероссийского
конкурса проектов с
международным участием.

Май,
2025 г.

2 место

3 место

сертификат

сертификат

Благодарственное
письмо за
подготовку
призеров
Благодарственное
письмо за
подготовку
призеров
2 место

1 место
Диплом за участие

2 место

Республиканский онлайнконкурс, посвященный 65летию образования
Кижингинской школы
интернат «Эрхим мэдэгшэ»
Республиканский форум
работников
дополнительного
образования в Республике
Бурятия «Будущее
начинается здесь»
Батоцыренова
Марина
Цырендоржиевна

Намсараева Елена
Сергеевна

Намдаков Найдан
Намжилович

Одоев Максим
Викторович

Рабданова Людмила
Ивановна

Ямпилова Валентина
Доржиевна

Октябрь,
2025 г.

Диплом

10.04.2025
г. Улан - Удэ

сертификат

Республиканский
форум
работников
дополнительного
10.04.2025
образования в Республике г. Улан - Удэ
Бурятия
«Будущее
начинается здесь»

сертификат

Республиканский
форум
работников
дополнительного
10.04.2025
образования в Республике г. Улан - Удэ
Бурятия
«Будущее
начинается здесь»
Республиканский конкурс
«Золотое перо - 2025»,
посвященный
80-летию
2025 г.
Великой Победы и Году
Защитника Отечества
Республиканский
форум
работников
дополнительного
10.04.2025
образования в Республике г. Улан - Удэ
Бурятия
«Будущее
начинается здесь»
Межрегиональный шахматный
01.02.2025
турнир памяти ветерана спорта
Кусоты
и мецената Мухоршибирского Мухоршибирского
района
района Содномова Ц.Ц.
Республиканский
форум
работников
дополнительного
10.04.2025
образования в Республике г. Улан - Удэ
Бурятия
«Будущее
начинается здесь»
Республиканский
форум
работников
дополнительного
10.04.2025
образования в Республике г. Улан - Удэ
Бурятия
«Будущее
начинается здесь»

сертификат

сертификат

сертификат

1 место

сертификат

сертификат

Межрегиональный конкурс
поделок «Школьные годы
чудесные»
Межрегиональная выставка
конкурс творческих работ по
технологии и
изобразительному искусству
«Радуга талантов»
Республиканский конкурс
«Никто не забыт – ничто не
забыто!»

1м

1м

Диплом участника

3.2. Повышение уровня профессиональной подготовки педагогов
Высокие требования к качеству работы педагога дополнительного образования и организации образовательного процесса, конкуренция на
рынке образовательных услуг побуждают работников системы дополнительного образования детей систематически улучшать качество своей работы и
повышать уровень педагогического мастерства. Кроме высокого профессионализма, современный педагог должен обладать способностью к
творчеству, широкой эрудицией, высоким уровнем психолого - педагогической подготовки, культуры и гуманными установками по отношению к
детям.
Важнейшим направлением работы методической работы является постоянное совершенствование педагогического мастерства педагогов через
курсовую систему повышения квалификации.
Прохождение педагогами курсов повышения профессионального мастерства
на 2025 г.

ФИО

1

2.

Дашицыренова
Жаргалма
Львовна

Балданова Сэсэг
Дашиевна

Название курсов
«Навыки оказания первой помощи» (36 ч.)
Всероссийское тестирование «Охрана труда и
безопасность на работе»
Всероссийский онлайн зачет по финансовой
грамотности
«Семейная медиация», направленный на
формирование навыков конструктивного разрешения
семейных конфликтов, укрепления взаимоотношений
и применения медиативного подхода в общении с
детьми и взрослыми
«Семейная медиация», направленный на
формирование навыков конструктивного разрешения
семейных конфликтов, укрепления взаимоотношений
и применения медиативного подхода в общении с
детьми и взрослыми

Срок прохождения
10.02. - 12.02.2025 г.

Место прохождения
ООО «Центр инновационного образования и
воспитания» «Единый Урок»

18.09.2025 г.

Минтруда и социальной защиты РФ

22.10.2025

Агентство стратегических инициатив

26.03.2025

Российское общество «Знание»

24.03.2025

Российское общество «Знание»

3.

Намсараева
Елена Сергеевна

4

Батоцыренова
Марина
Цырендоржиевна

5

Цыдыпова
Соёлма
Карамтиновна

6

Даржаев Зоригто
Алдарович
Дамбаева
Бэлигма
Аюшеевна

8

«Управление развитием образовательной организацией
дополнительного образования» (36 ч.)
«Семейная медиация», направленный на
формирование навыков конструктивного разрешения
семейных конфликтов, укрепления взаимоотношений
и применения медиативного подхода в общении с
детьми и взрослыми
«Семейная медиация», направленный на
формирование навыков конструктивного разрешения
семейных конфликтов, укрепления взаимоотношений
и применения медиативного подхода в общении с
детьми и взрослыми
«Семейная медиация», направленный на
формирование навыков конструктивного разрешения
семейных конфликтов, укрепления взаимоотношений
и применения медиативного подхода в общении с
детьми и взрослыми
«Семейная медиация», направленный на
формирование навыков конструктивного разрешения
семейных конфликтов, укрепления взаимоотношений
и применения медиативного подхода в общении с
детьми и взрослыми
«Семейная медиация», направленный на
формирование навыков конструктивного разрешения
семейных конфликтов, укрепления взаимоотношений
и применения медиативного подхода в общении с
детьми и взрослыми
«Новые компетенции педагога в условиях
цифровизации образования» (72 ч.)

17.11 - 21.01.2025

ГАУ ДПО РБ «Бурятский республиканский
институт образовательной политики»

25.03.2025

Российское общество «Знание»

25.03.2025

Российское общество «Знание»

25.03.2025

Российское общество «Знание»

26.03.2025

Российское общество «Знание»

24.03.2025

Российское общество «Знание»

25.02.2025

ЧОУ
ДПО
инноваций»

«Центр

профессиональных

Нимаева Сэсэг
Дашидондоковна

9

Рабданова
Людмила
Ивановна
10

11

12

Намдаков
Найдан
Намжилович

Цыденов Цыбан
Дариевич

«Проектирование модели управления качеством
образования образовательной организации на основе
применения региональных и муниципальных
механизмов» (36 ч.)
«Семейная медиация», направленный на
формирование навыков конструктивного разрешения
семейных конфликтов, укрепления взаимоотношений
и применения медиативного подхода в общении с
детьми и взрослыми
«Современные подходы к учебному занятию в системе
дополнительного образования детей» (72 ч.)
«Семейная медиация», направленный на
формирование навыков конструктивного разрешения
семейных конфликтов, укрепления взаимоотношений
и применения медиативного подхода в общении с
детьми и взрослыми
«Проектное и исследовательское обучение:
организация конкурсов для детей» (36 ч.)
«Семейная медиация», направленный на
формирование навыков конструктивного разрешения
семейных конфликтов, укрепления взаимоотношений
и применения медиативного подхода в общении с
детьми и взрослыми
«Семейная медиация», направленный на
формирование навыков конструктивного разрешения
семейных конфликтов, укрепления взаимоотношений
и применения медиативного подхода в общении с
детьми и взрослыми

03.03. - 07.03. 2025
ГАУ ДПО РБ «Бурятский республиканский
институт образовательной политики»

27.03.2025

Российское общество «Знание»

02.04.2025

ООО «Мультиурок»

25.03.2025
Российское общество «Знание»

25.03.2025

Всероссийский форум «Педагоги России:
инновации в образовании»

25.03.2025

Российское общество «Знание»

26.03.2025

Российское общество «Знание»

13

Ямпилова
Валентина
Доржиевна

«Семейная медиация», направленный на
формирование навыков конструктивного разрешения
семейных конфликтов, укрепления взаимоотношений
и применения медиативного подхода в общении с
детьми и взрослыми
Всероссийский онлайн зачет по финансовой
грамотности

25.03.2025

Российское общество «Знание»

22.10.2025

Агентство стратегических инициатив

Педагог получает возможность на практике в ходе каждодневной работы закреплять и обогащать свои теоретические знания в области новейших
достижений педагогической науки и практики, освоения и внедрения новейших педагогических и информационных технологий, изучения
актуального педагогического опыта педагогов - новаторов, новых программ, деятельности своих коллег.

3.3. Публикации педагогов
ссылки на личные сайты педагогов
1. https://multiurok.ru/seseg71/edit/
2. https://infourok.ru/user/baldanova-seseg-dashievna
3. https://03000369.xn--e1agmmh.xn--p1ai/
4. https://yugabat.wixsite.com/mysite
5. https://multiurok.ru/id70435629/
6. https://multiurok.ru/id56696063/
7. https://multiurok.ru/uid/
8. https://znanio.ru/
9. https://infourok.ru/user/cydenov-cyban-darievich?owner=guest
10. https://solncesvet.ru/social/751992/
11. https://infourok.ru/user/batocirenova-marina-cirendorzhievna?owner=guest
12. Марина Цырендоржиевна Батоцыренова | сайт педагога дополнительного
образования | Образовательная социальная сеть (nsportal.ru)
13. https://infourok.ru/user/dambaeva-beligma-ayusheevna
14. https://multiurok.ru/id72380944/
Педагогами подготовлен разнообразный методический материал: сценарии
мероприятий, ребусы, кроссворды, разработки воспитательных мероприятий, положения
конкурсов проводимых на муниципальном уровне т.д.
Обеспечение удовлетворительного методического уровня проведения всех видов
занятий в соответствии с содержанием учебных планов и программ наблюдалось при
посещении открытых занятия. Открытые занятия в системе методической работы центра
детского творчества рассматриваются как демонстрация педагогом своей педагогической
технологии, где он показывает пути решения своих проблем, демонстрирует отдельные
наиболее трудные разделы курса.
Посещение занятий и его анализ является одной из форм изучения профессионального
уровня педагогов и необходимым условием для улучшения качества дополнительного
образования детей. Необходимо отметить, что все педагоги провели открытые занятия или
мероприятия. График открытых занятий формируется в начале учебного года.
Анализ занятий показал, что педагоги используют в своей деятельности следующие
способы взаимодействия с воспитанниками:
1. Способы организации учебно - познавательной деятельности: словесные, наглядные,
иллюстративно - демонстрационные, практические, логические (анализ).
2.
Методы стимулирования активности детей (познавательной и творческой):
игра, поощрение и похвала, чередование видов детской деятельности.
3.
Методы (методики) воспитания и развития: тесты, самостоятельная работа.
4.
Методы контроля и самоконтроля: контрольные задания, тесты, самооценка.
Педагогами применяются следующие педагогические технологии и их элементы:
технология проблемного обучения, технология развивающего обучения, технология
дифференцированного обучения, технология игрового обучения, технология личностноориентированного обучения.
Педагогами подготовлены и реализуются следующие проекты:
- «От сердца к сердцу!» - автор Намсараева Е.С.
- «Краски радости», «Мы Помним, Мы Гордимся» - автор Балданова С.Д.

Одна из форм методической работы – оказание консультативной помощи педагогам. В
течение первого полугодия проводились индивидуальные консультации с педагогами по
таким вопросам как: «Разработка и оформление образовательной программы дополнительного
образования», «Оформление документов на аттестацию», «Мониторинг в деятельности
педагога дополнительного образования», «Педагогическая диагностика», «Как заполнить
обоснование для критериев стимулирования», «Мониторинг воспитанности», «Проведение
инструктажа для обучающихся» и др.
В сентябре были составлены графики аттестации обучающихся, открытых занятий,
контрольных недель, график внутриучрежденческого контроля, включающий посещение
занятий, досуговых мероприятий, мастер-классов проверки учебных планов, планов по
воспитательной работе и журналов.
4. Система воспитательной работы
Педагогический коллектив Кижингинского центра детского творчества определил
ведущую цель своей воспитательной системы: создание условий для становления здоровой и
социально - мобильной личности обладающей гуманистическими, нравственными
ориентирами и устойчивой мотивацией к познанию и творчеству.
Для достижения поставленной цели педагоги ставят задачу: построение дружественной
социальной среды вокруг самоопределяющейся личности на каждом этапе её развития.
Выполнение этой задачи выражается в виде построения вокруг ребёнка дружественных
социальных общностей на трёх уровнях:
1-й уровень – первичные творческие объединения ЦДТ;
2-й уровень– единый коллектив ЦДТ;
3-й уровень – воспитательное пространство района, республики
На первом уровне – реализация образовательных программ (отражена в разделе
«Освоение образовательных программ»). На этом же уровне педагоги занимаются
воспитательной деятельностью внутри объединения.
В творческих объединениях ЦДТ были проведены следующие мероприятия
воспитательного характера, такие как: викторина «Бурятии родная», беседы ко Дню народного
единства и ко Дню толерантности, беседы о вежливости, этике, КВН по правилам дорожного
движения, праздник, посвященный Дню матери «Моя мама - лучше всех» и др.
Педагогами ЦДТ проведены инструктажи по ТБ, по правилам безопасного поведения на
дороге, по пожарной безопасности, по правилам поведения на массовых мероприятиях и во
время экскурсий, прогулок.
Экскурсионная работа. Активная экскурсионная работа позволяет ЦДТ активно
использовать внешние ресурсы района и республики.
Выставочная деятельность. В этом учебном году были проведены фотовыставки, выставки
по ИЗО, ДПИ: муниципальный фотоконкурс «Байкал в объективе», «Сувенир Бурятии», «Зимняя
фантазия», «Здравствуй, белый месяц!», «Моя мама лучше всех!», «Эти забавные животные»,
«Новогодняя сказка», «Зимний фуршет» оформили фойе и коридор работами своих
воспитанников.
Единый коллектив Центра - второй уровень воспитательной системы
Объединения Центр детского творчества становятся теми структурными единицами, из
которых педагогический коллектив стремиться создать единый деятельностный компонент
воспитательной системы. Подобное расширение сферы сотрудничества и общения требует
качественно нового подхода.

Для интеграции воспитательной системы на уровне Центра детского творчества
приоритетными системообразующими формами становятся следующие:
 ·Соуправление детей и взрослых. В русле общих тенденций демократизации и гуманизации
жизнедеятельности ЦДТ наличие таких органов является важнейшим воспитательным
фактором. От их активности, заинтересованности зависит четкость организации
разнообразной деятельности коллектива. Работа в этих органах ставит ребят в позицию
подлинных хозяев Центр детского творчества и является активным стимулирующим
началом для формирования у них чувства социальной и гражданской ответственности.
 ·Проведение массовых мероприятий, в которых принимают участие большинство
творческих объединений ЦДТ. К этой категории в основном относятся традиционные
массовые мероприятия: День открытых дверей, «Посвящения в кружковцы», «День
здоровья», «Осенняя сказка», Новогоднее театрализованное представление, Праздник
Белого месяца - Сагаалган, «Масленица», «Любовью материнской мир прекрасен»
посвященная Дню матери, концертная программа для ветеранов Великой Отечественной
войны и др.
Особое значение в воспитательной системе центра имеет третий уровень.
Центр детского творчества является координатором и организатором деятельности
общественной организации, отрядов Юных инспекторов движения» в Кижингинском районе.
4.1. Педагогами Центра детского творчества в 2025 году
были проведены следующие мероприятия:
№

Мероприятия

сроки

Кол-во
участн
иков

1

Муниципальный конкурс на
лучшее детское сочинение по
безопасности дорожного
движения «Письмо водителю»

13.01.2025

40

2

Муниципальный экологический
конкурс листовок, плакатов в
защиту елей «Сохраним лесную
красавицу»

16.01.2025

58

Районный конкурс рисунков
«Новогодняя сказка – 2025 г»

20.01.2025

41

Муниципальный конкурс детских
поделок «Сувениры Бурятии»

28.02.2025

95

3

4

ОУ
МБОУ Кижингинский лицей им.
В.С. Мункина, МБОУ КСОШ им
Х. Намсараева, ГБОУ
Кижингинская школа – интернат,
МБОУ Ушхайтинская НШ-д/сад,
МБОУ Оротская СОШ, МБОУ
Сулхаринская СОШ, МБОУ
Хуртэйский центр образования,
МУ ДО Кижингинский ЦДТ
МБОУ КСОШ им Х. Намсараева,
МБОУ Верхне-Кижингинская
СОШ, МБДОУ Загустайский д/с
«Одон», МАДОУ Д/с «Жаргал»,
МБОУ Сулхаринская СОШ,
МБОУ Верхне-Кодунская СОШ,
МБОУ «Кижингинский СДЮТТ»,
МУ ДО Кижингинский ЦДТ
МБОУ Кижингинская СОШ,
МБОУ Ушхайтинская НШ –ДС,
ГБОУ КСШ-Иинтернат, МУ ДО
Кижингинский ЦДТ
МУ ДО Кижингинский ЦДТ,
МБОУ КСОШ им Х. Намсараева,

5

Муниципальный конкурс детских
рисунков «Амар мэндэ, Сагаан
hара!»

17.03.2025

202

6

Муниципальный конкурс детских
рисунков «Финансовая грамотность»

19.03.2025

8

7

Муниципальная выставка по ДПИ
«Здравствуй, Белый месяц!»

20.03.2025

134

Муниципальная выставка ДПИ
«Цветик – семицветик»

25.04.2025

79

8

9

Муниципальный конкурс
рисунков «Великая Победа,
глазами ребёнка»

10

Муниципальный конкурс поделок
«Символы Победы»

22.05.2025

66

11

Районный онлайн конкурса - чтецов

27.10.2025

48

15.05.2025

112

ГБОУ КСШ-Иинтернат, МАДОУ
Д/с «Жаргал», МБОУ
Кижингинский лицей им. В.С.
Мункина, МБОУ Могсохонская
СОШ,
МАДОУ Д/с «Жаргал», МБОУ
КСОШ им Х. Намсараева,
МБДОУ МСОШ д/с «Наран»,
МБОУ Кижингинский лицей им.
В.С. Мункина, ГБОУ КСШ-И,
МБОУ Ушхайтинская НШ-ДС,
МБОУ Чесанская СОШ, МБОУ
Могсохонская СОШ, МУ ДО
Кижингинский ЦДТ, МБОУ
Оротская СОШ, МБОУ ВерхнеКижингинская СОШ
МБОУ Кодунская СОШ, МАДОУ
Д/с «Сэсэг»
МБОУ Ушхайтинская НШ-Дс,
МАДОУ Д/с «Жаргал»,
МУ ДО Кижингинский ЦДТ,
МБОУ «Кижингинский СДЮТТ»,
МБОУ КСОШ им Х. Намсараева,
ГБОУ КСШ-интернат
МАДОУ Д/с «Жаргал», МБОУ
КСОШ им Х. Намсараева, МБОУ
Верхне-Кижингинская СОШ,
МБОУ Могсохонская СОШ,
МБОУ «Кижингинский СДЮТТ»,
МУ ДО Кижингинский ЦДТ,
ГБОУ Кижингинская школаинтернат среднего общего
образования
МБОУ «Кижингинская СОШ им.
Х.Намсараева, МБОУ ВерхнеКижингинская СОШ, МАУ ДО
«Кижингинский ЦДТ, МАОУ
Лицей им. В.С. Мункина, МБОУ
Сулхаринская СОШ, МБОУ
Новокижингинская СОШ
МБОУ КСОШ им Х. Намсараева,
МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ»,
МАДОУ Д/с «Жаргал», МБОУ
Могсохонская СОШ, МБОУ
«Кижингинский СДЮТТ»,
МАОУ Лицей им. В.С. Мункина,
МАДОУ Д/с «Сэсэг»
МАОУ Лицей им. В.С. Мункина,

«Как таблицу умножения знаем
правила движения!»

12

Районный конкурс детских
рисунков «Осенний пейзаж»

31.10.2025

195

13

Муниципальный конкурс чтецов
«Буряад орон»

11.11.2025

20

14

Муниципальный экологический
конкурс поделок из природного
материала «Зеркало природы»

12.11.2025

123

15

Муниципальный конкурс детских
рисунков «Художники Бурятии»

26.11.2025

29

02.12.2025

13

02.12.2025

169

16

17

Муниципальный конкурс
сочинений, посвящённый ко Дню
матери «Профессия - мама!»

Муниципальный конкурс детских
рисунков «Я рисую маму»

МБОУ КСОШ им Х. Намсараева,
МБОУ Кодунская СОШ, МБОУ
Ушхайтинская НШ-д/сад, МБОУ
Чесанская СОШ, МАДОУ Д/с
«Жаргал»
МАДОУ Д/с «Жаргал», МАОУ
Лицей им. В.С. Мункина, МБОУ
Ушхайтинская НШ –ДС, МБОУ
Верхне-Кижингинская СОШ,
МБОУ Ушхайтинская НШ-ДС,
МБОУ Могсохонская СОШ,
МБОУ Верхне-Кодунская СОШ,
МБОУ Кодунская СОШ, МБОУ
Кижингинская СОШ, МАУ ДО
«Кижингинский ЦДТ», МБОУ
Могсохонская СОШ,
МБОУ КСОШ им Х. Намсараева,
МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ»,
МБОУ Кодунская СОШ, МБОУ
Ушхайтинская НШ –ДС, МАДОУ
Д/с «Жаргал», МБОУ
Могсохонская СОШ
МБОУ КСОШ им Х. Намсараева,
МБОУ Кодунская СОШ, МАУ ДО
«Кижингинский ЦДТ», МБОУ
Сулхаринская СОШ, МБОУ
Новокижингинская СОШ, МАОУ
Лицей им. В.С. Мункина, МБОУ
Ушхайтинская НШ-ДС, МАДОУ
Д/с «Жаргал», МАУ ДОУ Д/С
«Найрамдал»
МБОУ Оротская СОШ, МАУ ДО
«Кижингинский ЦДТ», МБОУ
Новокижингинская СОШ
МАОУ Лицей им. В.С. Мункина,
МБОУ Оротская СОШ, МБОУ
Сулхаринская СОШ, МБОУ
Верхне-Кодунская СОШ
МБОУ КСОШ им Х. Намсараева,
МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ»,
ГБОУ Кижингинская школаинтернат среднего общего
образования, МАУ ДОУ Д/С
«Найрамдал», МАОУ Лицей им.
В.С. Мункина, МБОУ Кодунская
СОШ, МБОУ Ушхайтинская НШ
–ДС, МБОУ Новокижингинская
СОШ, МБОУ Верхне-Кодунская

СОШ, МБОУ Оротская СОШ

18

Муниципальный
конкурс
рисунков и поделок «Мы - за
безопасность
дорожного
движения»

10.12.2025

17

19

Муниципальный
конкурс
на
лучшее детское сочинение
«Письмо
водителю»
по
безопасности
дорожного
движения

30.12.2025

40

20

Районный конкурс по ПДД
«Лучший уголок по безопасности
дорожного движения»

30.12.2025

6

19.12.2025

17

29.12.2025

145

21

22

Районный конкурс чтецов на
бурятском языке
«Нютагаа магтан дуулая!»

Муниципальный онлайн смотрконкурс поделок из бросовых
материалов «Новогодние
игрушки»

МБОУ Ушхайтинская НШ –ДС,
МБОУ Сулхаринская СОШ,
МАОУ Лицей им. В.С. Мункина,
МАОУ Лицей им. В.С. Мункина,
МБОУ КСОШ им Х. Намсараева,
ГБОУ Кижингинская школаинтернат среднего общего
образования, МБОУ
Ушхайтинская НШ-д/сад, МБОУ
Чесанская СОШ,
МБОУ КСОШ им Х. Намсараева,
ГБОУ КСШ-И, ГБОУ
Кижингинская школа-интернат
среднего общего образования,
МБОУ Ушхайтинская НШ-д/сад,
МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ»
ГБОУ Кижингинская школаинтернат среднего общего
образования, МБОУ Чесанская
СОШ, МАУ ДО «Кижингинский
ЦДТ», МБОУ Усть- Оротская
СОШ
МБОУ Ушхайтинская НШ-д/сад,
МБОУ Верхне-Кижингинская
СОШ, МБОУ «Кижингинская
СДЮТТ», МБОУ Могсохонская
СОШ, МБОУ Кижингинский
лицей им. В.С. Мункина, МБОУ
Сулхаринская СОШ, МБОУ
Чесанская СОШ, МБОУ
Новокижингинская СОШ, МАУ
ДО «Кижингинский ЦДТ»

5. Охрана труда и здоровья учащихся
В деятельности учебно - воспитательного процесса особое место занимала организация
охраны труда учащихся. Проводились здоровьесберегающие мероприятия, отслеживалось
соблюдение санитарно – гигиенических требований к проведению занятий, осуществлялся
контроль за выполнением СанПиНа. Велась разъяснительная работа по действиям при угрозе
террористического акта, проводилась учебная эвакуация детей на случай пожара. Санитарное
состояние и пожарная безопасность соответствовали нормам и правилам техники
безопасности на занятиях.
Здоровье ребенка – одна из самых важных задач учебно-воспитательного процесса.
Поэтому особое внимание уделялось физическому и психологическому здоровью учащихся,
комфортности на занятиях. При организации учебно-воспитательной деятельности в кружках
МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ» учитывались режим занятий и возрастные особенности
учащихся. Для более продуктивного освоения учебного материала педагогами центра
использовались здоровьесберегающие технологии. Проводились оздоровительная гимнастика,
подвижные игры, экскурсии, психологические тренинги, направленные на раскрепощение и
повышение самооценки личности, тематические беседы о здоровье.
6. Работа с родителями
В условиях весьма ощутимой конкуренции за контингент детей нельзя не учитывать тот
факт, что решающее слово при выборе учреждения для своего ребенка остается за родителями.
Следовательно, необходимо привлекать родителей для участия в воспитательнообразовательном процессе, пробуждать в них заинтересованность в образовательных услугах
нашего учреждения. Основной целью и задачами работы с родителями обучающихся
Кижингинского центра десткого творчества являются повышение педагогической
компетентности родителей, вовлечение их в образовательный процесс, укрепление детскородительских отношений, формирование единого образовательного пространства.
На хорошем уровне работа с родителями ведется в творческих объединениях «Страна
чудес», «Природа вокруг нас», «Детский национальный театр», «Мастерица», «Сувенир»,
«Ургыхан» и др. Необходимо вести поиск эффективных форм сотрудничества (семейный клуб,
психолого-педагогический лекторий, совместные творческие группы и др.).
Работа с родителями в Центре детского творчества проводится по следующим направлениям:
 Изучение социального состава семей обучающихся;
 Психологическое консультирование родителей и детей;
 Привлечение родителей для организации поездок детей на концерты, экскурсии, в
музеи и театры;
 Проведение родительских собраний в начале и в конце учебного года,
 Привлечение родителей к участию в культурно-массовых мероприятиях ЦДТ.
В совместных коллективных, творческих делах («Зеркало природы», «Профессия мама», «День защитника Отечества», новогодние представления, Сагаалган и др.),
развиваются не только коммуникативные качества и творческий потенциал детей, но и
ребенок расширяет кругозор, формирует нравственные ценности, что способствует сплочению
семьи.
Основными критериями эффективности работы с родителями являются: рост интереса
родителей к образовательным процессам, увеличение числа вопросов к педагогам, стремление
к индивидуальным контактам, обсуждение педагогических ситуаций.

Выявлены проблемы и трудности, с которыми столкнулись при работе с родителями:
занятость родителей, низкая активность некоторых семей.
Работа с родителями в течение учебного года способствовала укреплению партнёрских
отношений между центром и семьями, повышению педагогической компетентности
родителей и созданию условий для всестороннего развития детей. Наиболее эффективными
формами взаимодействия оказались совместные творческие мероприятия и индивидуальные
консультации.
Современные требования к образованию сегодня нацеливают учреждения
дополнительного образования на поиски новых путей обновления содержания и форм
организационно-массовой работы с детьми как средства развития познавательной мотивации,
способностей ребёнка, приобщения его в процессе совместной деятельности со сверстниками
и взрослыми к общечеловеческим ценностям, возведению базиса личностной культуры,
формированию гражданских качеств.
Проанализировав работу Кижингинского центра детского творчества в 2025 году,
педагогическому коллективу необходимо:
- распространять передовой педагогический опыт на муниципальном, республиканском,
Всероссийском уровне;
- продолжить работу по развитию инновационной структуры Центра
детского творчества, обобщению и распространению актуального педагогического опыта;
- продолжить работу по привлечению детей в творческие объединения ЦДТ;
- использовать методические рекомендации по работе с родителями в учреждениях
дополнительного образования.

7. Результаты самообследования

Название самообследования

Заключение

1.

Общие сведения о состоянии и развитии
учреждения

Удовлетворяет

2.

Методическая оснащённость деятельности

Удовлетворяет

3.

Качество образовательного процесса

Удовлетворяет

4.

Кадровое обеспечение и система работы с
кадрами

Удовлетворяет

5.

Материально-техническое обеспечение

Удовлетворяет

6.

Обучающиеся и система работы с ними

Удовлетворяет