Самообследование отчет за 2024 МАУ ДО Кижингинский ЦДТdocx

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ «КИЖИНГИНСКИЙ РАЙОН»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КИЖИНГИНСКИЙ ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»
671450, Республика Бурятия, Кижингинский район, село Кижинга, ул. Советская,163
тел./факс 8(30141)32-2-37 . mail: mu_cdtlenina@internal.govrb.ru
сайт: https://kizhingacdt.buryatschool.ru/
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ОКПО 23326649, ОГРН 1020300688253, ИНН/КПП 0310004848/031001001

Рассмотрено:
на заседании Педагогического совета
Протокол № 2 от «11» апреля 2025 г.

Приказ № 7 от «11» апреля 2025 г.

ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КИЖИНГИНСКИЙ ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»
за 2024 год

Кижинга

СОДЕРЖАНИЕ
1. Общие сведения об учреждении
1.2. Социальный заказ МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ»
1.3. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса
1.4. Содержание информационно-методических ресурсов
1.5. Концептуальная модель
2. Обучающиеся и система работы с ними
2.1. Социальный паспорт кружковцев Центра детского творчества 2024 год
2.2. Контингент обучающихся Кижингинского центра детского творчества
2.3. Учебный план Центра детского творчества на 2024 год
2.4. Перечень образовательных программ
2.5. Участие обучающихся Центра детского творчества в конкурсах, выставках,
фестивалях районного, республиканского, межрегионального и международного уровнях
2.5. Мониторинг качества освоения образовательных программ за 2024год
3. Методическая работа
3.1. Мониторинг участия педагогических работников в семинарах, конференциях,
конкурсах педагогического мастерства
3.2. Качественный состав педагогических работников на 2024 год
3.4. Повышение уровня профессиональной подготовки педагогов
3.4. Публикации педагогов
4. Система воспитательной работы
4.1. Проведенные мероприятия в 2024 году
5. Охрана труда и здоровья обучающихся
6. Работа с родителями
7. Результаты самообследования

I. Общие сведения об учреждении
Наименование
образовательной
организации

Муниципальное автономное учреждение дополнительного
образования «Кижингинский центр детского творчества»

Сокращённое
наименование

МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ»

Руководитель

Дашицыренова Жаргалма Львовна

Адрес организации

671450, Республика Бурятия, с. Кижинга, ул. Советская, д.163

Телефон, факс

8 (30141) 32-2-37;

электронной mu_cdtlenina@internal.govrb.ru

Адрес
почты
Сайт:

https://kizhingacdt.buryatschool.ru/

Учредитель

Комитет по социальной политике Администрации МО
«Кижингинский район».

Дата создания

1 апреля 1970 года (Приказ № 19 от 01.04.1970 г.
Кижингинского отдела образования)

Лицензия

Серия 03Л01 № 0001199 дата выдачи 07.10.2016 г.

Самообследование МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ» проводится в соответствии со
статьей 29 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», приказа Минобрнауки РФ от 14.12.2017 г. № 1218 «О внесении изменений в
Порядок проведения самообследования образовательной организации, утвержденный
приказом Минобрнауки от 14.06.2013 № 462», приказом Минобрнауки от 10.12.2013
№ 1324 «Об утверждении показателей деятельности образовательной организации,
подлежащей самообследованию».
Целями проведения самообследования - обеспечение доступности и открытости
информации о деятельности организации, а также подготовка отчёта о результатах
самообследования.
Процедура самообследования осуществлялась в несколько этапапов.
1 этап. Планирование и подготовка работ по самообследованию учреждения;
2. этап. Организация и проведение самообследования в учреждении 

сбор

информации для последующего формирования отчёта о самообследовании.
3 этап. Обобщение полученных результатов и формирование отчёта  обобщение
полученных результатов и формирование на их основе отчёта о самообследовании.
4 этап. Рассмотрение отчёта органом управления организацией  рассмотрение
отчёта о самообследовании на педагогическом совете МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ» ;

 издание приказа директора МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ» «Об утверждении отчёта о
проведении самообследования за 2024 год»;
 размещение отчёта о результатах самообследования за 2024 год на официальном сайте
организации в сети «Интернет» (не позднее 20 апреля 2025 года);
 направление отчёта о результатах самообследования Учредителю (не позднее 20 апреля
2025 года).
В процессе самообследования МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ»

была проведена

оценка организации образовательной деятельности, системы управления организации,
содержания и качества подготовки обучащающихся творческих объединений, качества
кадрового,

учебно-методического,

информационного

обеспечения,

материально-

технической базы, функционирования внутренней системы оценки качества образования, а
также анализ показателей деятельности образовательной организации. Результаты
самообследования, собранные в отчёте, представлены в публичном доступе и размещены на
официальном сайте МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ» - https://kizhingacdt.buryatschool.ru/ в
сети «Интернет». Данные приведены по состоянию на 31 декабря 2024 года.
Предмет деятельности Учреждения - реализация дополнительных образовательных
программ (дополнительное образование детей и взрослых).
В Учреждении обучаются 632 обучающихся, количество учебных -33.
Социальный

1.2.

Социальный заказ Кижингинского ЦДТ

заказ

учреждений

дополнительного

образования

со

стороны

государства в лице Министерства образования и науки РФ определён в Федеральный закон
от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 30.12.2021) "Об образовании в Российской Федерации" (с
изм. и доп., вступ. в силу с 01.03.2022).
В Кижингинском Центре детского творчества дополнительное образование
направлено на формирование и развитие творческих способностей детей и взрослых,
удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и
физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа
жизни, укрепление здоровья, а также на организацию их свободного времени.
Дополнительное образование детей обеспечивает их адаптацию к жизни в обществе,
профессиональную ориентацию, а также выявление и поддержку детей, проявивших
выдающиеся способности. Дополнительные общеобразовательные программы составлены с
учётом возрастных и индивидуальных особенностей развития детей.
В лице органов местного самоуправления: Центр детского творчества должна стать
организационно - методическим центром по развитию дополнительного образования детей
для образовательных учреждений Кижингинского района.
Мероприятия, проводимые в Центре имеют большое значение, помогают сплачивать
коллектив, выявить одарённых детей, наладить тесную связь, с родителями показывая
родителям, что создана безопасная, педагогически грамотная, творческая и психологически

комфортная

среда.

Родители

обучающихся

являются

основными

участниками

образовательного процесса, с которыми делятся усилия и ответственность за итоги
педагогической работы. Отношения между обучающимися, родителями и педагогами в
дополнительном образовании строятся на основе свободы выбора.
По мнению педагогических работников, дополнительное образование - это «зона
ближайшего развития» личности ребёнка, которую он выбирает сам или с помощью
взрослого в соответствии со своими желаниями и потребностями и является практико ориентированным.

Оно

осуществляется

педагогами,

мастерами

своего

дела,

что

обеспечивает его разносторонность, привлекательность, уникальность и результативность.
Гибкость дополнительного образования как открытой социальной системы, позволяет
обеспечить условия для формирования лидерских качеств, развития социального
творчества, формирования социальных компетенций.
Наша задача увлечь ребёнка интересным делом с учётом его желаний, возможностей,
потребностей. И через это увлечение помочь ребёнку обрести уважение окружающих,
чувство собственного достоинства, развить его мотивацию к знаниям, активной творческой
деятельности.
Суть педагогической поддержки состоит в создании воспитывающей среды, в
которой

происходит

развитие

творческой

личности

ребёнка.

Благодаря

системе

художественно - эстетическому воспитанию у детей активно развиваются творческие
способности, появляется положительное отношение к заданиям творческого характера,
меняется отношение к собственным ошибкам и затруднениям, возникающие в ходе
творческой деятельности: они стали восприниматься ими более спокойно; возросло умение
преодолевать трудности, доводить начатую работу до конца.
Мы, педагоги способствуем тому, что каждый ребёнок учится определять и
сопоставлять личные интересы, склонности со своими творческими способностями и
возможностями, а также с социальными запросами, обеспечиваем каждому ребёнку
«ситуацию успеха», содействуем самореализации личности ребёнка.

1.3.

Материально-техническое обеспечение образовательного процесса

Сведения об учреждении по данному направлению:
Свидетельство о государственной регистрации права 03-АА № 741371 от 23.12.2015 г.
Объект права: Помещение, назначение: нежилое. Площадь: общая 253,4 кв.м.,
Адрес: 671450, Республика Бурятия, Кижингинский р-н, с. Кижинга, ул. Советская,163
Свидетельство о государственной регистрации права 03-АА № 741370 от 23.12.2015г.
Объект права: земельный участок. Площадь: 1000 кв.м.
Адрес (местоположение): установлено относительно ориентира, расположенного в
границах участка
Почтовый адрес: Республика Бурятия, р-н Кижингинский, с. Кижинга, ул. Советская, дом
163
Кадастровый номер 03-03-13/027/2013-344 (03:10:100153:24)
Центр детского творчества функционирует на основании Устава в нетиповом
деревянном одноэтажном здании 1954 года постройки. Помещение имеет один основной
вход и один запасный выход.
Общее количество кабинетов – 7, площадью 162,8 кв.м., коридоры – 49,5 кв.м., 2
туалета -10,8 кв.м.
Имеются в наличии 17 персональных компьютеров и 11 ноутбуков с выходом в
Интернет, 3 принтера, 2 многофункциональные устройства (МФУ, выполняющие операции
печати, сканирования, копирования), 3 цифровых фотоаппарата, 2 цифровые фоткамеры, 1
интерактивная панель, проектор.
Материально-техническая база обеспечивает проведение учебно-воспитательного
процесса на достаточном уровне.
Для организации:
 декоративно–прикладного творчества: учебный кабинет для вязания крючком и
спицами, бисероплетения, сухого и мокрого валяния шерсти, для работы с тканью, с
бумагой, изделий из солёного теста, из пластилина, для работы с соломой и кожей, разных
видов рукоделия;
 художественно-эстетической самодеятельности: изо-студия, мульт-студия, киностудия;
 детского движения: учебные кабинеты для занятий ЮИД, «Я-лидер», по
патриотическому воспитанию.
 культурно–развивающего досуга: фойе массовых мероприятий.
 эколого-биологическая работа: кабинет для занятий по экологии.
 информационно–методической деятельности: методический кабинет.
Санитарно-электротехнические устройства помещения:


отопление централизованное;



горячее и холодное водоснабжение;



электроосвещение;



телефон.
В Центре детского творчества создана нормативно - правовая база для

обеспечения воспитательно - образовательного процесса в соответствии с:


Декларацией прав ребенка от 20.11.1959 г.;



Законом РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» №

124-ФЗ от 24.07.1998 г.;


Законом РФ «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. №273-ФЗ;



Приказом Минобразовния и науки РФ от 29.08.2013 г № 1008 «Об утверждении

Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным
общеобразовательным программам»;
 Концепцией развития дополнительного образования детей до 2030 года и Планом
мероприятий по реализации Концепции развития дополнительного образования детей до
2030 года
 Санитарные правила СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования
к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи".

1.4.
№
1.

Содержание информационно-методических ресурсов

Компоненты информационно-методических ресурсов обеспечения
дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ
Книгопечатная продукция
Учебно-методические комплекты (УМК):
- образовательная программа, пособия для педагога, дидактические материалы,
КИМы;
- рабочие тетради, пособия для учащихся.
Учебный план.
Диагностика личностного развития учащихся.
Пакет диагностических материалов по контрольно-оценочной деятельности.
Мониторинг качества освоения образовательных программ.
Каталог цифровых образовательных ресурсов и образовательных ресурсов сети
Internet.
Научно-методическая, учебно-методическая, психолого-педагогическая литература
по вопросам развивающего образования, деятельностной образовательной
парадигмы, достижения современных результатов образования, организации
мониторинга личностного развития обучающихся.
Научно-популярные, художественные книги для чтения (в соответствии с основным
содержанием обучения по предметам учебного плана).
Детская справочная литература (справочники, атласы-определители, энциклопедии
и т.д.) об окружающем природном и социальном мире, детская художественная
литература.
Журналы по направлениям деятельности.
Печатные пособия
Демонстрационный материал (картинки предметные, таблицы) в соответствии с
основными темами учебной программы.
Карточки с заданиями.
Сборники.
Схемы (схемы по правилам рисования предметов, растений, деревьев, животных,
птиц, человека).
Плакаты: «Правила поведения при пожаре», «Правила поведения на дороге»,
«Правила личной безопасности», «Правила пожарной безопасности» и т.д.
Дидактический раздаточный материал.
Демонстрационные пособия
Объекты, предназначенные для демонстрации.
Наглядные пособия.
Объекты и пособия, сопровождающие учебно-воспитательный процесс.
Цифровые образовательные ресурсы
Цифровые информационные источники по тематике предметов УПа:
- тесты;
- статические изображения;
- динамические изображения;
- анимационные изображения.
Обучающие программы.
Электронные образовательные ресурсы педагогов

Кижингинский Центр детского творчества организует работу с детьми в течение всего
календарного года.
Продолжительность учебного года:
Начало учебного года - 1 сентября;
Продолжительность учебного года - 36 недель;
Регламент образовательного процесса:
Продолжительность учебной недели - 6 дней.
1 год обучения 4 часа в неделю - 2 раза в неделю по 2 часа,
2 год обучения 6 часов - 2-3 раза в неделю по 2-3 часа.
3 и более годов обучения 6/8 часов - 2 раза в неделю по 3/4 часа.
Количество учебных смен – 3.
1 смена: 10.00 - 12.00
2 смена: 13.00-15.00
3 смена: 15.00-18.00
1.5. Концептуальная модель учреждения дополнительного образования.
Дополнительное образование детей на современном этапе реформирования системы
образования рассматривается как важнейшая составляющая единого образовательного
пространства. Оно социально востребовано, так как органично сочетает в себе воспитание,
обучение и развитие личности ребёнка.
В Федеральных государственных образовательных стандартах начального и
основного общего образования обозначена важнейшая роль учреждений дополнительного
образования детей, как одного из определяющих факторов развития склонностей,
способностей

интересов

личностного,

социального

профессионального

самоопределения детей и молодёжи.
Миссия Центра детского творчества – это развитие, саморазвитие и самореализация
личности

растущего

человека

качестве

социального

субъекта

средствами

дополнительного образования.
Цель:

обеспечение современного качества дополнительного образования детей,

развитие мотивации личности к познанию и творчеству в интересах личности, общества,
государства;

реализация

дополнительных

общеобразовательных

общеразвивающих

программ.
Основными задачами центра детского творчества в режиме развития являются:
- Создание благоприятных условий для обучения и разностороннего развития
личности, путем удовлетворения потребностей обучающихся в получении дополнительного
образования.

Обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления

здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда детей в возрасте
преимущественно от 6 до 18 лет.
- Адаптация детей к жизни в обществе.
- Реализация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ,
направленных на формирование личностных компетентностей, развитие общих и
специальных способностей детей.
- Формирование общей культуры детей.
- Организация и проведение интеллектуальных, творческих состязаний, семинаров,
конференции, в том числе дистанционные, среди общеобразовательных учреждений района.
- Совершенствование системы повышения квалификации педагогического состава.
- Изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта
педагогов дополнительного образования.
- Развитие и совершенствование материально-технической базы центра
Образовательный

процесс

осуществляется

течение

учебного

года

каникулярный период на основе утверждаемого календарного учебного графика, учебных
планов и дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ.
Учебный план составлен в соответствии с Уставом МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ» ,
государственными заданиями, запросами и интересами обучающихся и их родителей и
определяет

количество

часов

неделю/год

на

реализацию

дополнительных

общеобразовательных общеразвивающих программ творческих объединений, исходные
данные по группам и годам обучения.
Занятия проводятся согласно расписанию, которое составлено в соответствии с
санитарно - эпидемиологическими требованиями нормативных документов и утверждено
директором. Расписание занятий соответствует учебному плану. Перенос занятий или
изменение расписания производится только по согласованию с администрацией и
оформляется документально.
Продолжительность занятий регулируется в зависимости от дополнительной
общеобразовательной общеразвивающей

программы и составляет от 1-го до 4-х

академических часов в день.
Академический час в соответствии с требованиями СанПиН 1.2.3685- 21 и учетом
возрастных особенностей учащихся составляет:
 для детей до 7 лет – 30 минут;
 для детей до 8 лет – 35 минут;
 для учащихся с ОВЗ – 40 минут;
 для всех остальных детей – 45минут.
Перерывы между занятиями составляют не менее 10 минут.

Образовательная

деятельность

ведется

по

направлениям:

техническое,

физкультурно - спортивное, художественное, социально - педагогическое.
1.6.

Организационно-правовое обеспечение образовательной
деятельности

Устав (новая редакция) принят общим собранием трудового коллектива центра
детского творчества 22.05.2014 г. (Протокол № 3 от 22.05.2014г.); Постановление главы
МО «Кижингинский район» от 14.07.2014г. №246, зарегистрирован 24.08.2014 г.,
Межрайонной ИФНС России №9 по Республике Бурятия.
Номер государственной регистрации в ЕГРЮЛ (ОГРН): 1020300688253 Дата
регистрации: 27.10.2011 г.
ИНН: 0310004848
Лицензия: Серия 03Л01 № 0001199 Дата выдачи 07.10.2016 г.
Срок действия: бессрочно
Заключение Госпожнадзора о соблюдении требований пожарной безопасности от 23
ноября 2015 г. № 218
Санитарно-эпидемиологическое заключение Роспотребнадзора
№ 03.БЦ.06.000.М.000142.04.14 от 08.04. 2014 г.
Контингент учащихся ЦДТ: обучающиеся - 632 ребенка
Штатных работников всего - 20 чел.
Образовательный процесс организован в помещении Центра детского творчества, а
также на базе МБОУ Кижингинская СОШ им. Х. Намсараева» на основании договора о
безвозмездном пользовании нежилым помещением.

Локальные акты:
1. Устав МУДО Кижингинский ЦДТ;
2. Положение об управляющем совете;
3. Положение о совете обучающихся;
4. Положение о порядке зачисления, перевода и отчисления обучающихся;
5. Положение об официальном сайте;
6. Положение об общем собрании;
7. Положение о родительском комитете;
8. Положение о методическом совете;
9. Положение о проведении входного и текущего контроля освоения дополнительных
общеразвивающих программ и промежуточной итоговой аттестации обучающихся;
10. Положение о проведении конкурсов и фестивалей;
11. Положение о внутреннем контроле;
12. Положение о педагогическом совете;
13. Положение о комиссии по охране труда;
14. Права и обязанности участников образовательного процесса и иных работников;
15. Правила внутреннего распорядка для обучающихся;
16. Положение

о комиссии по профессиональной этике, служебному поведению и

регулированию конфликтов интересов педагогических работников;
17. Положение о дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы;
18. Положение о правилах поведения обучающихся;
19. Режим занятий обучающихся;
20. Положение об учебном кабинете;
21. Кодекс профессиональной этики педагогических работников;
22. Положение о поощрении обучающихся;
23. Положение о введении журнала;
24. Положение о правилах внутреннего трудового распорядка;
25. Положение об аттестации педагогических работников;
26. Положение об оплате труда.

Программа развития ЦДТ на 2022-2027 гг. рассмотрена и принята на педагогическом
совете от 21.02.2022 года, протокол № 3 и утверждена приказом О/Д № 6/1 от 21.02.2022 г.
Образовательная программа ЦДТ рассмотрена и принята на педагогическом совете от
12.01.2022 г. протокол №1 (Приказ №1/1-О/Д от 12.01.2022 г.)
Должностные инструкции разработаны на основании приказа № 761-н от 26.08.10 г. «Об
утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей,
специалистов и служащих, раздел «квалификационные характеристики должностей
работников образования» Минздравсоцразвития Российской Федерации
2. Обучающиеся и система работы с ними
Количество

2022 г.

2023 г.

2024 г.

Обучающихся

632

Учебных групп

Социальный паспорт
Всего
обучается

632

Из них

Возрастной состав

Девочек

Мальчиков

6-9 лет

10-14
лет

15-18
лет

316

189

345

2.1.Социальный паспорт кружковцев
Кижингинского центра детского творчества
2024 год
Кружки
«Сувенир»
«Веселые
краски»
«Умелые
ручки»
Кружок
«Аялга»
«Детский
театр»
«ЮИД»

«Я-Лидер»

Дети Опекуны/ Много Мало- безработн Родит Родит Неполн Дети
сироты Приемн
детн. обеспеч.
инв
пенс
семьи
с
семьи
ОВЗ
7
3
6
1
1
10
4
6
1
1
10
5
5
2
8
7
11
1
9
1
8
3
10
4
7
3
1
5
2
10
1
3
6
1
7
2
4
1
1
10
4
3
1
2
7
9
2
7
1

2
1

«РДШ»
Мульт-студия

«Киностудия»
«Страна
чудес»
«Юный
журналист»

1
5

1
5
3

10
15

4
6

13
14

14
4
7
6
3
7
9

12
4
11
7
6
7
2

16
3
9
3
2
9
5

7
9
8
7
5

8
12
9
8
4

7
8
7
8
5

7
7

3
5

3
9
2

5
3
2

1
3

9
10
9

10
2

9
10

7
15

8
296

10
212

234

«Природа
Вокруг
нас»

«Легкая
атлетика»
«Шахматы»
Итого

2
1
1
1
1
1

2
1

2
4
5
4
1
2
3
2
5

1
инв

4
овз

1
96

2.2. Контингент обучающихся ЦДТ формируется из постоянного состава

1
овз
2
инв
4
овз

(40 %) и групп переменного состава (60%).
№

Показатели

Кол- во

Кол-во%

632 чел.

100 %

90 %

Численный состав

Сохранность контингента

Гендерный состав

3.1.

Доля мальчиков

316

50%

3.2.

Доля девочек

316

50 %

Доля обучающихся по возрастам

4.1.

6-9 лет

189

29,9%

4.2.

10-14 лет

345

54,5%

4.3.

15-18 лет

15,6%

Распределение обучающихся по направлениям

5.1.

Художественное

1,8%

5.2.

Социально - гуманитарное

535

84,6%

5.3.

Техническое

7,3%

5.4.

Физкультурно - спортивное

6,3%

2.3. УЧЕБНЫЙ ПЛАН
МУ ДО КИЖИНГИНСКИЙ ЦЕНТР ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА
на 2024 год
Учебный план МАУ ДО «Кижингинский центр детского творчества» – документ,
предназначенный

для

Составляется

основе

на

планирования

организации

утвержденных

образовательного

общеобразовательных

процесса.

(общеразвивающих)

программ дополнительного образования и утверждается на учебный год. На основе
учебного плана составляется тарификация педагогических работников учреждения.
Учебный план отражает:
 направленности образовательной программы;
 количество учебных групп;
 количество часов в неделю, в год;
 количество детей в группе (согласно образовательной программе).
Цель учебного плана - организация и обеспечение образовательного и воспитательного
процесса в целях удовлетворения образовательных потребностей детей через реализацию
дополнительных образовательных программ.
Учебный план построен на принципах дифференциации и вариативности и направлен
на выполнение следующих задач:


предоставление образовательных услуг с учетом социального заказа;



обеспечить доступность дополнительного образования;



осуществление дифференцированного и личностно-ориентированного подхода к
обучению детей.

При распределении учебного времени руководствуемся:


Санитарные правила СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования
к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи".

 Приказом Минобрнауки РФ от 29 августа 2013 г. №1008 «Об утверждении Порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным
общеобразовательным программам».
 Уставом МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ»
Учебный план направлен на решение следующих задач:
 Предоставление

воспитанникам

возможности

получения

дополнительного

образования и выбора объединения по интересам
 Развитие адаптивной среды
 Развитие познавательных интересов и личностного самоопределения воспитанников
 Осуществление индивидуального подхода к воспитанникам;
Учебный

план

регламентирует

образовательный

«Кижингинский ЦДТ» и расписание занятий
 Принцип составления расписания

процесс

МАУ

ДО

 Расписание занятий утверждается директором Центра детского творчества
Корректировка учебного плана может производиться учреждением в случае:
 изменения режима работы учреждения;
 увольнения педагога;
 приема на работу нового педагога (при наличии вакансий);
 в связи с уменьшением количества детей в группах детского объединения.
Учебный план МАУ ДО «Кижингинский ЦДТ» состоит из

37 учебных групп по

направлениям: художественная, социально - педагогическая, физкультурно - спортивная,
техническая.
Сроки реализации программ от 1 года до 5 лет. Программы рассчитаны на детей в
возрасте от 6 до 18 лет.
Учебный план реализуется в течение учебного года.
Учебный год начинается с 1 сентября и заканчивается 25 мая. В каникулярное время
организуются и проводятся различные культурно - массовые, информационно профилактические и спортивные мероприятия.
Выполнение учебного плана контролируется ежемесячно по журналам учёта работы
педагога дополнительного образования детских объединений.

Учебный план
МУ ДО Кижингинского Центра детского творчества
на 2024 год
№

Направленн

ФИО

Название

Срок

Возрас

Кол-

Недел

ость
1.
2.

педагога

11.
12.
13.

Техническая Цыденов Ц.Д.
Художестве Шойдокова
нная
С.Н.
Цыдыпова С.К.
Даржаев З.А.
Нимаева С.Д.
Тарнуева С.Б.
Дашадылыкова
А.БЖ
Цыренова Е.С.
Социально- Рабданова Л.И.
педагогичес
кая
Намсараева
Е.С.
Батоцыренова
М.Ц.
Балданова С.Д.
Намдаков Н.Н.
Дамбаева Б.А.

14.
15.

Физкультспортивная

3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Дашиев З.Б.
Одоев М.В.

объединения

обуче
ния

т
детей

во
детей

12-14
13 – 17

во
груп
п
3
1

45
12

ьная
нагру
зка
18
9

«Мультипликация»
«Детский театр»

2
5

«Сувенир »
«Веселые краски»
«Умелые ручки»
«Аялга»

2
2
2
2

7 – 16
7 - 11
7 – 16
13 – 17

3
3
3
1

45
45
45
20

18
18
18
9

«Мир фантазий»
«Природа вокруг
нас»
«Юные инспектора
движения»
«Я лидер»

2
2

7 – 16
6 - 16

2
2

20
30

9
18

9 - 14

112

9 - 14

«Мультипликация»
КиноСтудия
«Юный
журналист»
«Легкая атлетика»
«Шахматы»
Итого:

2
2
2

6 – 14
6 – 14
11-17

1
3
4

15
113
45

9
18
18

2
2

9 - 14
7-17

2
2

20
20
632

9
9

2.4. Перечень образовательных программ,
реализуемых МУДО Кижингинский ЦДТ

№

ФИО
педагога
дополнительног
о образования

Наименование
реализуемой
образовательн
ой программы

Шойдокова С.Н.

«Детский
национальный
театр»

Художественная направленность
5
13 – 17
12
Театраль авторск
ное иская
во

Цыденов Ц.Д.

Мульт-студия
«KidsКадр»

Техническая направленность
2
9 - 14
45
мультипл
икация

Нимаева С.Д.

Цыдыпова С.К.

Даржаев З.А.

Цыренова Е.С.

Тарнуева С.Б.
Дашадылыкова
А.Б-Ж.

Срок
реал
изац
ии

Возрас
т
детей

Колво
детей

Вид
спорта/
иск-ва

Социально-гуманитарная направленность
«Умелые
2
7 – 16
45
Декорати
ручки»
вноприкладн
ое
творчест
во
«Сувенир»
2
7 – 16
45
Декорати
вноприкладн
ое
творчест
во
«Веселые
краски»

«Мир
фантазий»

«Аялга»

Адапти
рован
ность

Дополнительные сведения
о программе

работает над развитием
театрально-одаренных
детей, формирование
общей и национальной
культуры, развитие
мотивации личности к
познанию и творчеству.

Да

работает над развитием
творческого
нестандартного подхода к
реализации задания,
воспитания трудолюбия,
интереса к практической
деятельности

Да

работает над развитием
творческих способностей
у детей через
моделирование,
конструирование и шитье.

Да

работает над развитием
творческого
нестандартного подхода к
реализации задания,
воспитания трудолюбия,
интереса к практической
деятельности
работает над проблемой
развития воображения и
фантазии,
пространственного
мышления,
работает над развитием
творческих способностей
у детей через
моделирование,
конструирование и шитье.

7-11

Изобрази
тельное
искусств
о

Да

7 – 16

Да

6-16

Декорати
вноприкладн
ое
творчест
во
устное
народное
творчест
во

Да

работает над развитием
самобытной духовной
культуры и приобщения
детей к народному
художественному
творчеству

Рабданова Л.И.

«Природа
вокруг нас»

6 - 16

экологич
еское
воспитан
ие

Да

работает над актуальной
проблемой сохранения
здоровья детей, через
раскрытие его
индивидуальности,
положительных эмоций,
получаемых от
прикосновения с миром
природы

Намсараева Е.С.

««Дорога
БезОпасности
»

9 - 14

112

Дорож
ная
безопасн
ость

Да

Батоцыренова
М.Ц.

«Я лидер»

12 - 14

Да

Намдаков Н.Н.

КиноСтудия
«Образ»

6 – 14

113

Балданова С.Д.

Мутипликация

9 - 14

Организа
ция
взаимоде
йствия
субъекто
в
воспитан
ия на
основе
самоупра
вления с
целью
развития
детской
самодеят
ельности
создание
анимацио
нных
фильмов

работает над проблемой
профилактики дорожнотранспортного
травматизма детей
работает над
совершенствованием
государственной
политики в области
воспитания
подрастающего
поколения и содействие
формированию личности
на основе присущей
российскому обществу
системы ценностей

Дамбаева Б.А.

«Юный
журналист»

11-17

13.

Дашиев З.Б.

14.

Одоев М.В.

Физкультурно-спортивная направленность
«Легкая
2
9 - 14
20
Спортив
атлетика»
ное
здоровый
«Шахматы»
2
7-17
20
образ
жизни, в
неурочна
я

да

да
да

работает над созданием
условий для развития
личности ребенка
средствами искусства;
получения опыта
художественнотворческой деятельности,
через овладение основами
создания анимационных
фильмов.
Освещать
события,
создать живую, активно
работающую
информационную среду,
демонстрация
технических
возможностей
новых
информационных
технологий
в
образовании.
Проблемы сохранения и
укрепления здоровья
обучающихся,
формирование
ориентации на ценности
здорового образа жизни

деятельн
ость,

являются одними из
приоритетных в
современной
государственной
образовательной политике
и нашли отражение в
стратегических документ
ах самого высокого
уровня

Контроль выполнения образовательной программы осуществляется администрацией и
педагогическим коллективом ЦДТ

2.5. Участие обучающихся Центра детского творчества в конкурсах,
выставках, фестивалях муниципального, республиканского,
межрегионального и международного уровнях
на 2024 год

№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

31
32
33
34

35
36
37
38
39
40
41
42

Мониторинг результативности кружковцев «Веселые краски»,
педагог Даржаев З.А.
Муниципальный конкурс детских рисунков
«Осенний пейзаж- 2024»
Ф. И. участника

результат
2м
3м
3м
1м
2м
3м
3м
3м
1м
3м
3м
1м
2м
2м
3м
3м
3м
3м
1м
2м
3м
3м
1м
2м
3м
3м
1м
2м
3м
3м

Куприянова Ксения номин. «Живопись»
Тогмитов Саша номин. «Живопись»
Батурова Арюна номин. «Живопись»
Пак Света номин. «Рис. цветным карандашом»
Анзанова Сумья номин. «Рис. цветным карандашом»
Ламханов Аюр номин. «Рис. цветным карандашом»
Пунсыков Вандан номин. «Рис. цветным карандашом»
Тогмитова Динара номин. «Рис. цветным карандашом»
Шелковникова Маша номин. «Осенний пейзаж»
Намсараева Айлана номин. «Осенний пейзаж»
Дулмаева Юмжана номин. «Осенний пейзаж»
Даржаева Нарана номин. «Сюжет»
Буданов Руслан номин. «Сюжет»
Эрдынеева Уянга номин. «Сюжет»
Жамбалова Дари номин. «Сюжет»
Скуратова Даша номин. «Осень золотая»
Золтоев Ардан номин. «Осень золотая»
Минуева Дарина номин. «Осень золотая»
Даржаев Очир номин. «Осенний пейзаж»
Бодеева Арюна номин. «Осенний пейзаж»
Эрдынеева Долгор номин. «Осенний пейзаж»
Батуева Айлана номин. «Осенний пейзаж»
Галсанова Аяна номин. «Сюжет»
Шагдурова Адиса номин. «Сюжет»
Цыренжапов Тамир номин. «Сюжет»
Бальжинимаев Ринчин номин. «Сюжет»
Жамсаранова Саяна номин. «Осенние деревья»
Батожапова Дарима номин. «Осенние деревья»
Пунсыков Сандан номин. «Осенние деревья»
Очиров Ананда номин. «Осенние деревья»
Межрегиональная выставка-конкурс декоративно-прикладного и ИЗО искусства
«Школьные годы чудесные»
Жамсаранова Саяна номин. «Иллюстрация»
Анзанов Буянто номин. «Оригинальная живопись»
Даржаева Нарана номин «Выжигание»
Даржаев Очир номин «Выжигание»

Муниципальный конкурс детских рисунков
«Я рисую Маму- 2024»
Дулмаева Юмжана номин. «С любимой Мамой»
Гармажапова Индира номин. «Подарок Маме»
Пунсыкова Дарина номин. «Подарок Маме»
Филиппов Миша номин. «Подарок Маме»
Батурова Арюна номин. «Живопись»
Нурбаев Радна номин. «Живопись»
Трубачеев Арсении номин. «Живопись»
Анзанова Сумья номин. «Рис. цветным карандашом»

3м
3м
2м
участие

1м
1м
3м
3м
1м
2м
3м
1м

43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61

62
63
64

65
66
67

68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90

Гомбожапова Алена номин. «Рис.цветным карандашом»
Бадмаев Радна номин. «Сюжет»
Петров Бадма номин. «Сюжет»
Тунжинов Влад номин. «Портрет Мамы»
Гармажапова Янжима ном. «Пусть всегда, будет Мама»
Гончикдоржиева Амина ном «Пусть всегда, будет
Мама»
Куприянова Ксения номин. «Пусть всегда, будет Мама»
Будаев Руслан номин. «Погрудный портрет»
Кривошеева София номин. «Погрудный портрет»
Скуратова Дарья номин. «Погрудный портрет»
Соснина Алиса номин. «Погрудный портрет»
Шелковникова Маша номин. «Лучшая Мама»
Шагдурова Адиса номин. «С любимой мамой».
Жамсаранова Саяна номин. «С любимой мамой»
Бодеева Арюна номин. «С любимой мамой»
Галсанова Аяна номин. «Портрет мамы»
Жигмитов Даба номин. «Портрет мамы»
Гомбожапова Дарима номин. «Открытка маме»
Даржаев Очир номин. «Сюжет»
Республиканский конкурс по Лего-конструированию
«День Матери»
Даржаев Очир
Даржаева Нарана
Жамсаранова Саяна
Республиканский конкурс детских рисунков
«Здоровое семейное лето»
Даржаев Очир
Галсанова Аяна
Даржаева Нарана
Муниципальный конкурс детских рисунков
«Новогодняя сказка- 2024»
Анзанова Сумья номин. «Елочка-красавица»
Аюшеев Цырен номин. «Елочка-красавица»
Мункоев Максим номин. «Елочка-красавица»
Арсаланова Янжима номин. «Дружок-Снеговичок»
Пенутов Дандар номин. «Дружок-Снеговичок»
Цыдыпов Жамьян номин. «Дружок-Снеговичок»
Намсараева Айлана номин. «Сюжет»
Намдаков Баян номин. «Сюжет»
Кривошеева Софья номин. «Символ Года»
Гомбожапова Алина номин. «Символ Года»
Дугаржапова Алина номин. «Символ Года»
Будаев Руслан номин. «Символ Года»
Пак Светлана номин. «Живопись»
Соснина Алиса номин. «Живопись»
Петров Бадма номин. «Живопись»
Чимитдоржиева Евгения номин. «Живопись»
Чимитов Алдар номин. «Живопись»
Батурова Арюна номин. «Новогодняя открытка»
Леонов Артем номин. «Новогодняя открытка»
Намдаков Баян номин. «Новогодняя открытка»
Галсанова Аяна номин. «Рисунок- плакат»
Жамсаранова Саяна номин. «Рисунок- плакат»
Шагдурова Адиса номин. «Рисунок- плакат»

3м
1м
3м
2м
1м
2м
3м
1м
1м
2м
3м
2м
1м
2м
3м
1м
3м
2м
3м

участие
участие
участие

1м
3м
3м
1м
3м
3м
3м
3м
1м
1м
2м
3м
1м
1м
2м
2м
3м
1м
2м
3м
1м
1м
2м

91
92
93

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46

2м
Батожапова Дарима номин. «Рисунок- плакат»
3м
Цыренжапов Тамир номин. «Рисунок- плакат»
3м
Бодеева Арюна номин. «Рисунок- плакат»
Мониторинг результативной деятельности кружка «Сувенир»,
педагог Цыдыпова С.К.
Межрегиональная выставка-конкурс декоративно-прикладного и ИЗО искусства
«Школьные годы чудесные»
Сергеева Диана
2 м.
Базаржапов Жабхалан
1 м.
Дашадылыкова Димит
1 м.
Муниципальный конкурс детских рисунков «Осенний пейзаж»
Эрдынева Даша
2м
Базаржапов Чингис
2м
Дабаев Санжай
3м
Исакова Даяна
1м
Батоцыренова Номина
1м
Анзанова Дари
1м
Абакумов Максим
2м
Бальчинова Вика
2м
Жигмитдоржиева Алтана
2м
Ламаханов Ардан
3м
Тугутов Тамир
3м
Хуриганова Наран
3м
Гольцова Варя
3м
Швалова Каролина
3м
Удачин Петя
2м
Цыбенова Бадма-Ханда
2м
Матвеев Паша
3м
Эрдынеев Амгалан
1м
Яковлева Таня
1м
Цырендоржиева Номина
2м
Муниципальный конкурс «Новогодняя сказка-2024»
Жигмитдоржиева Алтана
3м
Хуриганова Наран
2м
Батоцыренова Номина
2м
Тогмитова Дари
1м
Анзанова Дари
1м
Жалсанов Ардан
2м
Дамдинов Арсалан
2м
Цыдыпов Ринчин
3м
Тугутов Тамир
3м
Пунсыков Ардан
3м
Исакова Даяна
2м
Попова Варвара
1 м
Абакумов Максим
3м
Бальчинова Вика
3м
Эрдынеева Алтана
1м
Дариев Ананда
2м
Пунсыкова Элина
3м
Шелковникова Таня
1м
Эрдынеев Амгалан
3м
Рабданов Цыбан
3м
Эрдынеев Амгалан
3м
Бастуев Принлай
1м
Удачина Анна
1м

47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60

Цыбенова Бадма-Ханда
2м
Шелковникова Таня
2м
Мадасова Мэдэгма
3м
Цыбиков Тамир
3м
Гольцова Варя
3м
Швалова Каролина
1м
Дугаржапова Таня
1м
Санжижапова Настя
1м
Лисичникова Ксения
2м
Тобоева Саша
2м
Жалсанов Нима
2м
Санжижапов Содном
3м
Жалсанов Данил
3м
Цыдыпова Даяна
3м
Муниципальный конкурс детского рисунка «Художники Бурятии»
61 Цыдыпова Даяна
1м
62 Эрдынеева Дарья
2м
63 Мониева Алина
3м
64 Иванов Святослав
1м
65 Балданова Аяна
2м
66 Гончикдоржиев Ананда
2м
67 Удачина Анна
1м
68 Машанова Вика
2м
69 Цыбенова Бадма-Ханда
3м
Муниципальный конкурс рисунков, посвящённый Сагаалгану «Амар мэндээ,Сагаан
hара!»
70 Голышев Володя
1м
71 Бастуев Принлай
2м
72 Матвеев Паша
3м
73 Базарханов Сандан
1м
Муниципальный конкурс поделок «Здравствуй,Белый месяц!»
74 Коллективная работа 3г
1м
75 Коллективная работа 2б
2м
76 Коллективная работа 2в
3м
77 Жигмитдоржиева Алтана
1м
78 Мониева Алина
2м
79 Базаржапов Жабхалан
3м
80 Дашадылыкова Димит
1м
81 Базаржапов Жабхалан
1м
82 Базаржапов Абида
2м
83 Коллективная работа 2б
1м
84 Коллективная работа 2в
1м
85 Мониева Алина
2м
86 Батоцыренова Номина
3м
87 Коллективная работа 3г
1м
88 Базаржапов Абида
2м
89 Цыбенова Бадма-Ханда
3м
90 Базаржапов Абида
3м
91 Буянтуев Ананда
5м
92 Цыбенова Бадма-Ханда
1м
93 Удачина Аня
2м
94 Торгобоев Аюна
2м
Межрегиональная выставка, посвящённая Сагаалгану
95 Удачина Аня
3м
96 Тарнуева Эржена
участие

97 Мониева Алина
1м
98 Цыбенова Бадма-Ханда
2м
99 Жигмитдоржиева Алтана
участие
Региональный этап Всероссийского детского фестиваля народной культуры «Наследники
традиций»
100 Жалсанов Нима
2м
101 Санжижапов Содном
3м
102 Жалсанов Данил
3м
103 Цыдыпова Даяна
3м
104 Цыбенова Аюна
участие
Муниципальный конкурс ДПИ «Сувениры Бурятии»
105 Коллективная работа 3г
2м
106 Цыбенова Бадма-Ханда
3м
107 Удачина Аня
3м
108 Коллективная работа 2в
2м
109 Коллективная работа 2б
2м
110 Коллективная работа
3м
111 Дашадылыкова Димит
1м
112 Батоцыренова Номина
2м
113 Цыбенова Бадма-Ханда
2м
114 Базаржапов Абида
3м
115 Коллективная работа 2б
1 м.
116 Цыбенова Бадма-Ханда
1м
117 Удачина Аня
2м
118 Торгобоева Аюна
3м
119 Жигмитдоржиева Алтана
1м
120 Базаржапов Жабхалан
2м
121 Сергеева Диана
3м
122 Тарнуева Эржена
1м
Республиканский конкурс ДПТ «Сувениры Бурятии»
123 Батоцыренова Номина
участие
124 Базаржапов Жабхалан
участие
125 Цыбденова Айлана
участие
126 Жигмитдоржиева Алтана
участие
127 Тарнуева Эржена
участие
128 Торгобоева Аюна
участие
Муниципальный конкурс - выставка «Цветик семицветик»
129 Лисичникова Ксения
3м
130 Коллективная работа 3г
1м
131 Групповая работа 2в
1м
132 Коллективная работа 3г
1м
133 Коллективная работа
2м
134 Групповая работа 3г
3м
135 Коллективная работа 3г
4м
136 Групповая работа 2в
1м
137 Групповая работа 2б
2м
138 Шелковникова Таня Цыбенова Бадма-Ханда
1м
139 Бастуева Даша
2м
140 Бастуев Принлай Цыбиков Тамир
3м
141 Мадасова Мэдэгма
3м
142 Удачина Аня
4м
143 Рабданов Цыбан
5м
144 Манхаев Валера
5м
145 Эрдынеев Амгалан
5м
146 Коллективная работа 2б
1м

147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
178
179
180
181
182
183
184
185
186

1
2
3
4
5
6
7
8
9

Цырендоржиева Номина
2м
Удачин Петя
3м
Базарханов Сандан
3м
Дымшеев Тумэн
4м
Михайлов Радна
5м
Удачина Аня
1м
Бастуева Даша
2м
Матвеев Паша
3м
Шелковникова Таня Лисичникова Ксения
4м
Давыдова Настя
4м
Голышев Володя
5м
Базарханов Сандан
5м
Муниципальный конкурс детских рисунков «Великая Победа глазами ребенка»
Жигмитдоржиева Алтана
3м
Исакова Даяна
2м
Рабданов Цыбан
1м
Голышев Володя
2м
Дымшеев Тумэн
3м
Эрдынеев Тумэн
3м
Базарханов Сандан
3м
Швалова Каролина
3м
Удачина Анна
3м
Цырендоржиева Номина
1м
Бастуев Принлай
2м
Бастуева Дарья
3м
Цыбиков Тамир
2м
Рабданов Цыбан
2м
Удачин Петя
3м
Хуриганова Наран
3м
Бастуева Дарья
1м
Лисичникова Ксения
1м
Шелковникова Таня
2м
Давыдова Настя
3м
Республиканская выставка изделий народных промыслов и рукоделий ДПИ
посвященная 90-летию ГАУ ДПО РБ «БРИОП»
Тарнуева Э.
участие
Кашапов Цыден
участие
Торгобоева Аюна
участие
Жимбеева Должин
участие
Цыбенова Бадма-Ханда
участие
Мониторинг результативной деятельности кружка «Умелые ручки»,
педагог Нимаева С.Д.
Муниципальный конкурс детских рисунков «Осенний пейзаж»
Дашадылыкова Димит
1м
Энкеева Сойжина
1м
Базаржапова Айна
2м
Нимаев Дагба
3м
Балдоржиева Виктория
3м
Межрегиональная выставка-конкурс декоративно-прикладного и ИЗО искусства
«Школьные годы чудесные»
Дашадылыкова Димит
участие
Будаева Дарису
участие
Нимаева Оюнбэлиг
2м
Муниципальный конкурс поделок по ПДД
Давыдов Ярослав
1м

Муниципальный конкурс «Улгын дуунай уянга эжын hайхан сэдьхэлhэй"
Нимаева Оюнбэлиг
3м
Муниципальный конкурс рисунков «Я рисую маму»
11 Бадмаев Владислав
1м
12 Давыдова Елизавета
2м
13 Бурлакова Алиса
3м
14 Лесникова Юлиана
2м
15 Варфоломеева Дарья
1м
16 Сумарокова Алина
2м
17 Энкеева Сойжина
2м
18 Будаева Дарису
3м
19 Доржиева Сойжина
2м
20 Ширапова Намгар
2м
21 Дымпилова Амина
1м
22 Донгитова Дарису
1м
23 Дашадылыкова Димит
2м
24 Шойдорова Сарана
2м
Муниципальный конкурс поделок «Новогодняя сказка»
25 Болотов Алдар
3м
26 Нимаева Оюнбэлиг
1м
27 Коллективная работа 2 «в»кл.
2м
28 Коллективная работа 4 «в» кл.
3м
29 Дугарцыренова Виктория
3м
30 Скорняков Даниил
1м
31 Доржиева Сойжина
2м
32 Дымпилова Амина
3м
33 Нимаева Оюнбэлиг
2м
34 Батуева Сэлмэг
2м
35 Шойдорова Сарана
2м
Мониторинг результативности кружка «Детский национальный театр»
Педагог Шойдокова С.Н.
XII Межрегиональный конкурс чтецов «Четыре неба»
Митыпов Агван
1 м.
Всероссийский конкурс в ВДЦ «Океан» « Мой край, горжусь тобой»
Митыпов Агван
1 м.
Республиканский конкурс «Серебряная маска»
Жалсанова Бэлигма
1 м.
Международный конкурс «Язык предков»
Ламханов Радна
Гран-при
Международный конкурс «Баатар Дангина 2024»
Ринчинов Тамир
2м
Республиканский конкурс «Поэзия России» (отборочный тур)
Митыпов Агван
1м
Республиканский конкурс «Алтан Баг»
Детский национальный театр
2 м.
Мониторинг результативной деятельности кружковцев «Дорога БезОпасности»,
педагог Намсараева Е.С.
Акция «Внимание дети»
1
Дулсанова Арюна
участие
2
Дугарова Виктория
участие
3
Шойжолов Буян
участие
4
Содномов Илья
участие
5
Куприянова Лилия
участие
6
Васильева Катя
участие
7
Коробенко Лида
участие
10

Муниципальный этап регионального первенства ЮИД
Буянтуева Субада 6 кл
2м
Всероссийская онлайн - олимпиада «Безопасные дороги» в рамках нацпроекта
«Безопасные качественные дороги» на знание основ безопасного поведения на дорогах
для учеников 1-9 классов
9
Коробенко Лидия
1м
10 Кузьмина Серафима
1м
11 Немаева Алтана
1м
12 Дамбаева Дари
1м
13 Борисова Наина
1м
14 Дугарова Виктория
2м
15 Дулсанова Арюна
1м
16 Жапов Эрдэм
1м
17 Сахияева Настя
2м
18 Гаврильева Вика
1м
19 Жимбеев Жаргал
1м
20 Цыденжапов Эрдэм
1м
21 Базаржапова Марина
1м
Муниципального конкурса - выставки творческих работ
«Мы – за безопасность дорожного движения!»
22 Якутов Егор 4а кл
3м
23 Эрдынеев Алдар 4 а кл
2м
24 Цыденова Оюн 4а кл
1м
25 Цыренжапов Эрдэм 4а кл
2м
26 Баяндуев Баян 4 а кл
2м
27 Дагбаев Цырен 5 кл
1м
28 Немаев Намжил 5 кл
1м
29 Баяндуев Баян 4 акл
1м
30 Гомбоев Арсалан 4а кл
1м
31 Батомункуев Буянто 4 а кл
2м
Районный конкурс на лучшее детское сочинение
«Письмо водителю» по безопасности дорожного движения
32 Шойжолов Буян 6 кл
2м
Акция рейд на дороге по ПДД «Полицейский Дед Мороз»
33 Чимитова Арюхан
участие
34 Цыренжапов Эрдэм
участие
35 Усенов Тимур
участие
36 Гомбоев Арсалан
участие
37 Доржиев Жамсо
участие
8

1
2
3
4

Мониторинг результативной деятельности кружка «Образ»
педагог Намдаков Н.Н.
Муниципальный онлайн конкурс видеопоздравлений к новому году
Павлова Ханда
1м
Борисова Намгар
2м
Шойжилова Ксения
3м
Муниципальный онлайн конкурс «Моя малая родина»
Донгитова Дарису
2м
Мониторинг результативности кружка «KidsКадр»
педагог Цыденов Ц.Д.
Всероссийский детский фестиваль народной культуры «Наследники традиций»

Бадмаева Дари
1м
Региональный этап Большого Всероссийского фестиваля детского юношеского
творчества,
в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья
2
Дылыкова Аяна
1м
Республиканский конкурс видеороликов «Түрэл нютагайм ёhо заншал»
3
Семья Базаржаповых «ТYРЭЛ ДАЙДЫМ АЯЛГА»
1м
(Базаржапова Намрата)
Региональный этап большого всероссийского фестиваля детского и юношеского
творчества, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья
4
Базаржапова Намрата
1м
5
Давыдов Александр
1м
6
Андреев Андрей
2м
Мониторинг результативности кружка «Страна чудес»
Педагог Балданова С.Д.
Межрегиональная выставка, посвящённая Сагаалгану
1
Базарова Аяна
1 м.
2
Балданова Сарана
3 м.
3
Базаров Аюр
участие
4
Базаржапов Доржи
участие
5
Гылыков Дамир
участие
Межрегиональная выставка - конкурс творческих работ по технологии и ИЗО «Радуга
Талантов»
6
Базарова Аяна
1 м.
7
Базаржапов Доржи, Гылыков Дамир
2 м.
8
Содбоев Этигэл
участие
Республиканская выставка изделий народных промыслов и рукоделий ДПИ
посвященная 90-летию ГАУ ДПО РБ «БРИОП»
9
Жамбалов Туван
2 м.
10 Базарова Аяна
участие
11 Балданова Сарана
участие
Республиканский конкурс ДПТ «Сувениры Бурятии»
12 Базарова Аяна
участие
13 Балданова Сарана
участие
14 Базаров Аюр
участие
15 Базаржапов Доржи
участие
16 Гылыков Дамир
участие
Мониторинг результативности кружка «Юный журналист»
Педагог Дамбаева Б.А.
Федеральный
этап Большого Всероссийского фестиваля детского и юношеского
творчества.
Номинация "Кино" "Анимация" "Медиа"
В номинации печатные и электронные СМИ 7-12 лет
1
Дугарова Дарина
Призер
Республиканский фотоконкурс «Доброта и мудрость».
2
Дамбаев Радна
Победитель
Республиканский конкурс детских СМИ
«Алтан гуурhан – «Золотое перо». Газета «Хонхохон»
3
Бабаршуева Алтана
1м
4
Дугарова Дарина
Победитель в номинации
«Семья в жизни
человека»
5
Дорофеева Катя, Дашинимаева Номин –Дари, Цыдыпов
Диплом за участие в
Зунды, Бальжиниаев Аюша, Базарова Александра
номинации «Любимые
уголки детства»

Региональный этап Большого Всероссийского этапа детского и юношеского творчества.
В номинации Медиа, электронные СМИ;
6
Бабаршуева Алтана
участие
Дугарова Дарина
7
Газета «Наран»
участие
8
Рубрика Асуудал – харюу. Дугарова Дарина,
участие
Базаржапова Намрата, Бабаршуева Алтана
Мониторинг результативной деятельности кружка «Я- лидер»
педагог Батоцыренова М.Ц.
Муниципальный конкурс «Новогодняя сказка-2024»
1
Пинтаева Наина
3м
2
Павлова Александра
1м
3
Будаев Гэсэр
2м
4
Будаева Сарюна
3м
5
Астраханцева Оюуна
1м
6
Астраханцева Оюуна
2м
Муниципальный конкурс сочинений «Мама, милая мама»
7
Доржиева Юмжана
1м
8
Дашицыренова Лайжид
2м
9
Цыбикжапов Жаргал
3м
10 Буянтуев Ардан
4м
11 Горковенко Виктория
1м
12 Голышева Диана
2м
13 Фадеева Светлана
1м
14 Генинова Юлия
1м
15 Мункоева Дарья
2м
Муниципальная викторина «День народного единства»
16 Горковенко Виктория
3м
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26

1
2
3
4
5
6
7
8
9

Голышева Диана
Хуриганова Номин

3м
3м

Муниципальный конкурс «Живая классика»
Голышева Диана
3м
Горковенко Виктория
5м
Региональный этап «Сувениры Бурятии»
Астраханцев Геннадий
2м
Астраханцева Виктория
2м
Региональный этап Всероссийского конкурса видеороликов «Истории успеха»
Мункоева Дарья
участие
Нурбаева Евгения
участие
Межрегиональный конкурс «Радуга талантов»
Шоймполов Рабдан
1м
Фадеева Света
3м
Мониторинг результативной деятельности
кружка «Природа вокруг нас», педагог Рабданова Л.И.
Международный конкурс по экологии «Экология России» среди учеников 1-11 кл.
Прохорова Туяна
3 м.
Барахоева Лера
сертификат
Лодоева Номин
сертификат
Милованов Андрей
сертификат
Жанчикова Юмжина
сертификат
Капралова Даша
сертификат
Лубсанцыренова Арюна
сертификат
Пинтаев Булат
сертификат
Ринчинов Аюша
сертификат

10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37

1
2
3
4
5

1
2

Давыдова Маша
сертификат
Анзанов Буянто
сертификат
Районный конкурс рисунков «Осенний пейзаж»
Жанчикова Юмжана
1м
Пинтаев Булат
2м
Капралова Даша
3м
Прохорова Туяна
3м
Батожапов Номто
2м
Базаржапова Айлана
2м
Рачок Дима
3м
Нимаев Дагба
3м
Давыдова Маша
1м
Барахоева Лера
2м
Милованов Андрей
3м
Банзаракцаева Ирина
3м
Лубсандоржиева Арюна
1м
Районный эколологический конкурс «Зеркало природы»
Прохорова Цырена
1м
Галанов Бадма
2м
Тогмитов Эрдэм
2м
Прохорова Туяна
1м
Жанчикова Юмжана
2м
Пинтаев Булат
3м
Капралова Даша
2м
Базаржапов Бальжинима
2м
Банзаракцаева Ирина
2м
Давыдова Маша
1м
Барахоева Лера
2м
Бурлаков Егор
3м
Лубсандоржиева Арюна
1м
Мониторинг результативности кружка «Аялга»
Педагог Дащадылыкова А. Б-Ж.
Международный конкурс-фестиваль искусств «Вершина таланта»
Группа «Аялга»
1 м.
Республиканский ввставка-конкурс ДПИ «Школьные годы чудесные»
Дондукова Амгалана
1м
Дашадылыкова Димит
1м
Муниципальный этап республиканского конкурса «Сувениры Бурятии»
Дашадылыкова Димит
1м
Гольцова Катя
3м
Мониторинг результативной деятельности кружка «Шахматы»
педагог Одоев М.В.
Республиканского турнира «Байкальские Зори – Зима»
Балдандоржиев Амгалан
18 м.
VIII Республиканском турнире по шахматам памяти Дагбаева Юрия Васильевича
ветерана МВД РБ
Базарсадуева Дашима

Онлайн-турнир на lichess.org, проведенный нашим земляком Содномовым Базар
Дамдинцыреновичем в честь своего юбилея 50 лет
3
Балдандоржиев Амгалан
3 м.
Республиканский шахматный командный турнир на кубок МБОУ "Ацагатская СОШИ"
4
Балдандоржиев Амгалан
5 м.
Первенство Республики Бурятия по шахматам «памяти шахматистов Гильбиринской
долины»

в с. Кокорино.
5
Балдандоржиев Амгалан
6 м.
Первенство РБ среди сельских шахматистов памяти Ринчиндоржиева Боди Гатаповича
6
Балдандоржиев Амгалан
3 м.
7
Тумурова Номина
3 м.
8
Чимитова Нарана
3 м.
9
Аюшеев Саян
3 м.
Турнир на призы Заслуженного тренера РБ, отличника ФК и спорта РФ,
Гармажапова Хаян-Хирбэ Сандаковича «Худан Гол»
10 Ахмадеева Диана
1м
11 Тумурова Номина
2м
12 Гомбожапова Милана
2м
13 Намсараев Иван
2м
14 Намсараева Дари-Заяа
2м
15 Базарсадуева Дашима
3м
16 Аюшеев Саян
3м
Республиканские детские спортивные игры
17 Амгалан Балдандоржиев Диана Ахмадеева.
8 м.
Международный рейтинговый турнир «АРЬЯБАЛА – МАНТРА СУДЬБЫ» в у. Санага
Закаменского района
18 Балдандоржиев Амгалан
7м
IX Республиканский лично - командный турнир по шахматам памяти ветерана милиции
Ю.В. Дагбаева
Намсараева
Дари-Заяа
2 м.
19
Межрегиональный турнир по шахматам, посвященному 100 - летию дорожной отрасли
Республики Бурятия
2 м.
20 Намсараева Дари-Заяа
1 м.
21 Базарсадуева Дашима
01-14 ноября в г. Владивосток Первенстве ДФО в возрастной группе до 17 лет по шахматам
18 м.
22 Балдандоржиев Амгалан

2.5. Мониторинг качества освоения образовательных программ
за 2024 год
На основе педагогического мониторинга
качества освоения образовательных
программ за 2024 год обучающиеся показали следующие результаты:
№

Название
программы

«Умелые
ручки»

«Сувенир»

«Веселые
краски»

Колво
уч-ся

Качество обученности по
уровням в %

Формы проведения
аттестации

Низкий

средний

высокий

80%

15%

Выставка,
творческий зачет,
тестирование

75%

25%

Выставка,
творческий зачет,
тестирование

60%

40%

Выставка,
творческий зачет,
тестирование

50%